管理会计在民办高校财务管理中的应用思考

　　摘要：传统的会计工作方式较为单一，难以掌握民办高校资金的运转使用情况，无法为高校运营决策提供有力支持。引进管理会计，发挥管理会计在民办高校财务管理中的作用，可以优化民办高校财务管理理念，提高财务管理效能，促进财务运转模式的转型，从而达到提高资金利用率，降低办学成本的目的。本文主要分析民办高校管理会计在财务管理中的具体应用情况。

　　管理会计在民办高校的发展建设中具有广阔的应用空间。虽然民办高校的组织性质与企业有所不同，但是基本原理类似，可以借助企业管理会计的工作方法，优化民办高校管理会计工作模式。本文将分析民办高校管理会计应用体系的现状以及管理会计在民办高校改革应用价值存在的问题和优化的措施。

　　一、管理会计对民办高校改革应用价值

　　（一）改变会计信息的收集方式

　　现代民办高校仍以学科教育为基础，以“双一流”建设为目标，以教学改革为动力，倡导建立与教改匹配的财务管理模式，通过财务管理改革体现民办高校的治理能力。管理会计可以通过更加专业、科学和智能化的方式统计会计信息，并且对会计信息展开分析，进而对各项教学活动起到规划、预测和控制的作用。管理会计能够将会计工作与管理理论相结合，运用“互联网+”、大数据、智能化的方式测评民办高校各项业务、财务数据信息的科学性与合理性，从而为提高民办高校的全方位管理水平，实现信息技术与财务管理的融合，把握正确的财务工作方向，发挥财务信息的预判评估作用。管理会计改变了高校财务信息的收集与使用方式，实现了财务信息的广泛共享性，发挥了财务信息的指导、说明和辅助作用，提高了财务服务效能。

　　（二）完善管理会计的控制功能

　　在民办高校大力培养应用型人才，推动校企合作，建设优质的科学研究基地，完善学士、硕士和博士授予体系的背景下，引入管理会计可以有效应对复杂情况。例如，管理会计有利于进行战略环境分析，通过整合财务会计数据信息对办学经费进行SWOT 分析，精确控制防范新冠肺炎疫情测算校园封闭管理的各种防控物资、医学检测的经费支出，从而为日益增加的线上课堂活动提供必要的资金支持。管理会计还可以结合国家有关民办高校办学政策，进行办学成功关键因素分析，从财务角度测算建设各学科实验室、申报科研项目，走国际化办学路线的成本与收益。如管理会计基于丰富的办学财务数据信息进行价值链分析，把握高校经济增加值，对优化民办高校预算绩效管理体系，提高内部审计水平，实现成本费用的深度控制，把握量本利平衡点意义重大。

　　（三）优化管理会计的决策方式

　　随着管理会计工作具有数字化、信息化和智能化特征，管理会计可以改变民办高校财务信息收集方式，丰富会计信息内容，实现民办高校财务信息的多元化传递，从而有效获得与民办高校发展相关的各种有效信息，有利于民办高校传递办学方针和反馈各方面意见建议。管理会计在提高会计工作科学性与实效性的同时，还可以推动民办高校优化管理制度与组织结构，构建适应现代办学模式的管理环境，使得民办高校管理机制向着扁平化的方向发展，助力实现人尽其才、物尽其用。财务会计辅助决策建立在线性的经济变量关系假设上，以定量和定性分析直接影响办学活动。管理会计可以通过海量的数据分析和强大的信息处理能力，使高校从宏观与微观两个方面对办学策略进行动态调整，不仅可以推动民办高校健康发展，而且保持了与市场的适应性。

　　（四）顺应高校改革发展的需求

　　建立健全高校管理会计机制，对于落实新政府会计制度，夯实权责发生制和收付实现制为基础，打造科学的记账和账务分析模式有着重要意义。管理会计不仅可以反映民办高校的财务运行状况，而且有助于强化预算的执行，推动民办高校实现“业财融合”，加强管理会计建设打造更加科学的财务管理体系，改进高校的合同管理、收入管理与基建管理等，从时间与空间上消除业务与财务壁垒，保持人、财、物等资源的深度融合。管理会计还能更有效地整合民办高校资源，实现管理方式的创新和体制变革，促进民办高校会计方式的转型升级，进而达到深度实施精细化管理的目标。例如，管理会计可以借助财务会计的工作进行量本利分析，提高民办高校日常运营的成本分析与预测水平，对民办高校优化办学决策，增强民办高校的办学质量具有重要的现实意义。

　　二、民办高校管理会计创新应用的要点

　　（一）提高会计信息实时化处置水平

　　管理会计工作具有信息化的特征，需要借助实用性较强的软硬件信息技术，提高财务数据信息的处置效能，及时判断财务运营情况，为民办高校的决策提供有力支持。为此，民办高校应当重视财务管理软硬件系统的升级，加强相关设施设备的建设，实现财务信息的实时化供给，有效挖掘潜在的财务信息。民办高校管理会计人员还要与财务会计广泛合作，积极建立新的财务会计信息平台，实现与财务工作相关的信息进行及时汇总，这对于提高财务管理的有效性，保证财务数据信息的真实性，及时通过数据梳理挖掘潜在风险，保证会计工作的健康发展具有重要价值。

　　（二）提高会计信息网络系统安全性

　　民办高校管理会计不仅要提升自身的财务信息处理能力，还要树立较强的风险意识，能够发挥大数据的积极作用，在日益复杂的网络环境下提高财务分析效率。首先，提升管理会计网络风险意识，认识到网络中财务数据挖掘与使用可能存在的隐患，采取有效的防控措施，保证财务数据在安全的环境下进行流转。其次，重视提高财务数据信息的真实性，依托互联网智能技术设备对财务数据信息进行辨识，识别虚假财务信息，从而保持财务核算数据的准确性。最后，增强相关人员的财务数据安全意识，重视加强软硬件环境的评估，及时消除财务数据处理的安全漏洞，保证财务信息安全有序流转。

　　（三）保持管理会计创新的可持续性

　　新时代高校建设需要全面深化改革，采用高质量、高效率和可持续发展的办学策略，积极总结国内外民办高校办学经验，采用科学方法提高民办高校的运营效率。为此，民办高校还要从会计角度准确识别影响高校发展运营的关键因素，提高财务管控水平，重视优化财务制度，明晰财务管理的主要责任，通过管理会计优化预算管理体系，提高预算管理的效率，把控好重大项目的财务支出，实现财务闭环管理。例如，加强主要指标分析，采用精细化管理办法，推动管理会计抓目标、措施、过程和落实，确保预算和战略目标落地。

　　（四）强化财务数据分析与控制能力

　　随着大数据技术的引入，民办高校财务管理不仅可以了解各项业务的资金使用情况，而且可以突破传统会计记账方式的限制，通过多方面的信息兼容，来综合判断项目运转情况，这样不仅可以增强资金使用效率，而且保持了财务数据信息的准确性，有助于传统会计向管理会计转型。新时代的管理会计工作重点应当放在提高财务数据控制水平方面，包括对财务数据的加工分析能力，要求财务人员具有一定的创新思维，不断优化相关评价指标，通过建立完善的业务指标、财务指标、预算指标等多维度评价体系，进行资源配置，提高会计管理效率，切实发挥管理会计作用，优化民办高校财务管理目标。

　　三、管理会计实践应用面临的主要问题

　　（一）缺少数字化的顶层设计

　　目前，部分民办高校尝试了管理会计建设，引进管理会计队伍，围绕管理会计工作修订了相关规章制度，但是未能构建完善的会计工作体系。例如，部分民办高校会计信息化建设滞后，各部门与管理会计的配合不足，影响了会计数据信息的有效交换，造成了会计信息的“孤岛现象”，影响了会计工作质量与效率。须加强会计工作顶层设计，完善会计信息的运转机制，提高部分民办高校管理层对会计信息化和管理会计的重视程度，消除外部因素对管理会计工作的影响，切实发挥会计管理的实用价值。

　　（二）会计模式变更中的问题

　　大多数民办高校仍面临财务会计与管理会计结合不足问题，财务会计与管理会计的配合不够，会计工作信息化的过程中还要提高两者匹配性，形成完善的会计工作机制。例如，财务会计主要依据会计准则对民办高校的办学活动进行核算和监督，只是要求财务人员具备基本的财务知识和良好的职业道德，但是缺乏对财务数据报表的分析，甚至存在“粉饰”财务数据或受外部利益影响等问题。管理会计更多是倾向于对未来的预测，向校委会提供全面的财务报告，未能充分关注财务会计工作的实际情况，未能给予财务会计更多的帮助。目前，两项工作还缺乏大数据、人工智能与互联网等新的工作理念的整合，未能从高校发展建设的现实出发，缺乏对财务数据信息的深度挖掘与应用。须推动会计管理模式的变革，提高会计管理数据化、智能化和科学化水平，还要优化财务数据运转机制，转变会计工作理念，提高会计工作效能。

　　（三）配套设施更新慢

　　信息化与智能化是民办高校发展的重要方向，长期以来高校重视办学软硬件的升级，但是缺乏对财务管理软硬件的持续更新，致使财务信息的实时性、全面性与共享性不足。由于缺乏专业的财务报表系统与数据分析共享平台，使财务数据信息的应用力度不够。民办高校财务数据收集比较落后，缺乏科学的财务数据收集与汇总机制，民办高校财务系统与高校教务系统的兼容性不高，各系统之间的共享性较低。而且，管理会计信息化的安全性相对低，一些数据信息传递的安全隐患大，网络安全控制难以匹配财务数据信息共享的需要。须加强财务软硬件设施建设，建立专门的财务数据中心，落实管理会计理念。

　　（四）专业人才储备不足

　　民办高校虽然进一步提高了对会计工作的认识，但是管理会计人才配置与储备有限，未能积极构建一支现代化的会计工作队伍。一方面，管理会计人才配置不足，管理会计人才短缺，通常在工作中对财务会计较为重视，缺乏对管理会计人才的持续引进，缺乏复合型的会计人才。另一方面，民办高校未能科学理清财务会计与管理会计的工作职责，缺乏对财务人员开展会计核算、会计分析等明确要求，导致会计信息化建设不足。民办高校忽略了对管理会计人才培养，未能积极普及管理会计知识，有的民办高校还缺乏必要的软硬件支持，一些管理会计在民办高校现有的财务环境下无用武之地。

　　四、推动管理会计创新发展的主要措施

　　（一）创新高校会计管理工作理念

　　新会计制度和民办高校的转型发展需要会计人员转变工作理念，提高财务管理的创新意识。首先，财务人员应当主动转换角色意识，能够将预算管理、财务咨询纳入到工作当中，重视依托复合型财务人员对财务管理软硬件技术创新，以新的思维挖掘开展会计工作。其次，完善相关工作制度，建立适合高校的财务绩效评估体系，建立内部业务指标、财务指标、预算指标的多维评价体系，从而保证管理会计能够发挥作用。新时代高校管理会计应当加强内外部数据信息的对比，依托统一的数据平台对财务数据进行实时处理，从而动态性把握财务运行的状况，依托管理会计的创新性工作提高财务运转效率，实现民办高校办学资源的优化使用，提高民办高校资金的运营水平。

　　（二）把握新政策会计制度的要求

　　随着我国民办高校公益化属性的增强和国家对民办高校管理力度的不断加强，迫切需要民办高校财务管理纳入政府会计制度当中。民办高校引进管理会计不仅要进行准确的会计核算，还要从相关法规角度梳理民办高校财务运转的漏洞，积极落实国家有关民办高校的财务制度要求。例如，认真梳理民办高校自筹科研经费与拨付科研经费的管理方法，依托新的政策会计制度进行内部审计控制，降低科研经费违规使用的风险。通过管理会计全面加强民办高校重大工程项目的管理，把握民办高校资金运转风险，实现对民办高校资金流转的有效监督。新时代民办高校的管理会计工作应当具有与时俱进的特征，能够积极把握国家相关法规政策的变化，推动民办高校领导积极响应新政策的要求，避免出现财务违规现象，为民办高校的健康发展提供良好的财务支持。

　　（三）加快高校财务共享中心建设

　　管理会计是新形势下发展起来的会计类型，其主要工作是对财务系统进行梳理与合理划分，依托先进的技术手段挖掘和使用财务信息。为了提高会计工作效能，发挥管理会计的实际价值，还要建立以财务信息共享为基础的民办高校财务中心，从而保障财务工作体系有效运行，制度科学有力，优化民办高校的财务秩序。首先，财务共享中心应当充分利用大数据资源，包括财务数据、业务数据及其他外部数据，完善财务数据交换机制。其次，构建生态型财务圈，广泛收集各方面有关财务管理的意见建议，围绕各部门财务数据信息使用需求进行财务数据供给，从而为提升核算水平，实现财务管理的精细化，有效控制民办高校的收益、成本、利润，提高民办高校的财务运营水平。再次，随着民办高校集团化建设，该共享平台应当采用集中运营模式，保持财务数据的透明性，通过数字财经体系保持民办高校资金科学流转。

　　（四）建立理论与实践一体管理会计队伍

　　会计工作主要依靠财会人员进行，需要提升其业务素养，重点解决会计人员水平参差不齐的问题。首先，高校应当高度重视加强财务会计人员的培训工作，大力普及管理会计的专业知识，将财务会计引向管理会计的发展方向，促进其掌握财务核算的基本方法。其次，加强专业技能培养，不断提高财会人员的专业能力与综合素质，尤其重视提高会计人员业财融合背景下的工作能力，必要时可聘请业界专家开展专题讲座，分享相关工作经验和心得体会。再次，会计人员应当具备多样化能力，尤其要掌握信息化背景下的财务决策、财务分析、财务预算和绩效管理方面知识，强调会计人员在完成本职工作的基础上进行不断创新。民办高校财务工作较为特殊，会计人员不仅要具备扎实的专业技能，还要掌握相关的法律法规，具有较强的责任意识，能够主动培养自我约束力，从而为高效完成后续工作奠定基础，提高财务工作的效能。

　　五、结语

　　新时代的管理会计工作有助于优化民办高校发展战略，提高民办高校的绩效评价水平，提高民办高校资金利用率，提升民办高校核心竞争力。尤其在内外部环境不稳定，民办高校面临更大竞争挑战的背景下，还需要民办高校提升宏观治理能力，进一步加强微观管理，依托管理会计与财务会计相结合，形成更加完善的财务工作体系，为建立一流民办高校提供支持。

　　参考文献：

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　　[6]耿一丁. 浅析大数据时代管理会计的价值创造[J]. 管理创新,2021,(13).

　　作者简介：

　　周玉波（1978—），男，汉族，吉林省梨树县人，本科，高级会计师，研究方向：会计学；

　　韩彩红（1978—），女，汉族，吉林省长春市人，本科，会计师，研究方向：会计学。