汪家明：以儿童视角讲述中国故事

　　文 本刊记者 宋佳

　　在儿童启蒙教育中，绘本扮演着至关重要的角色。它以丰富的视觉元素和简洁的文字，帮助孩子们理解世界、学习知识。而中国优秀传统文化作为中华民族的瑰宝，也正逐渐在儿童绘本中得到展现。

　　当东郭先生、刻舟求剑等经典故事以孩子们热衷的“打开方式”出场，传统文化就被赋予了可亲、可感的“新生命”。青岛出版集团出版的首批100册《中华优秀传统文化少儿绘本大系》（以下简称：《绘本大系》）就是这样一套原汁原味、生动有趣展现经典故事的绘本丛书。日前，记者对《绘本大系》艺术顾问、中国美术出版总社原社长、人民美术出版社原社长汪家明进行了专访。

　　让《绘本大系》不止于“传统”“中国传统文化具有深厚文化底蕴和众多故事题材，为绘本创作提供了丰富源泉。”在汪家明看来，中国传统文化博大精深，富有营养，是中国人的立身之本，也富含了丰富的人文精神和生活智慧。将这些文化元素融入儿童绘本后，这部丛书不仅可以帮助孩子们了解和认识自己民族的文化根源，也能够激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

　　谈到《绘本大系》在艺术风格的选择上是如何基于传统文化进行定位时，汪家明认为，“反向”思维是其作为艺术总监始终秉持的观点。所谓“反向”思维，即风格多样，但总体上有现代感。传统文化的内容本身已经很“传统”了，在表达方式上无需再强调“传统”，反之可以尽量自由一些，现代一点，新潮一点。若表达方式很陈旧，这套《绘本大系》的意义将会打折扣。

　　“我最看好的内容是古代神话那一部分，充满想象力和美感，很适合孩子阅读。关于古代文化名人、传统美德、经典故事、文明成就、文化知识等部分，有的绘本从古代同内容绘画作品中汲取了养分，但又不失现代气质，有的绘本则利用科技手法独创出故事形象，非常有亮点。”汪家明告诉记者。

　　把中国优秀传统文化融入儿童绘本并不是一件容易的事情。他认为，一方面在于传统文化内涵深厚，如何将其深入浅出，以适合儿童理解的方式呈现出来是极具挑战的；另一方面，如何在保持故事趣味性的同时，传达出传统文化的精神内核，也需要作者深思熟虑。

　　“绘本创作是一件‘慢活’。‘慢’意味着要静下心，耐得住喧嚣和寂寞，日复一日、年复一年地埋头苦干。”他感慨道，“从项目意义的角度来审视，我们合力完成了一套为学龄前儿童量身定制的本土绘本。从延伸意义的视角来看待，这套绘本的创作，不仅促进了中国绘本的健康发展，更推动了一批绘本作者的成长。”

　　文学创作坚持儿童本位

　　记者在丛书封底看到这样一句话：“用绘本讲述中国故事，用中华优秀传统文化滋润孩子心灵。”

　　汪家明认为，传统文化应“从娃娃抓起”，尤其应从“学龄前儿童抓起”。“我们的读者要从孩童开始培养。其中，为他们做一套完整、好看、有趣，深入浅出，同时又有时代感的绘本读物，更成为实际需要。在此背景下，《绘本大系》应运而生了。”

　　“ 以儿童的视角观察， 用儿童的视角传播。我们所下的功夫，不只在题材的选择，更在于儿童化的表达。”正如汪家明所强调的那般，“儿童本位”是整套《绘本大系》中的核心关键词之一。

　　“儿童本位”由作家周作人最早提出。早在一百年前，周作人首次提出“发现儿童”，反对“填鸭式”教育。周作人认为：“我们承认儿童有独立的生活，就是说他们内面的生活与大人不同，我们应当客观地理解他们，并加以相当的尊重。”周作人的儿童观和儿童文学观念是我国儿童文学领域最初的理论建设。在“儿童本位”思想的影响下，文学创作应注重儿童作为独立个体的生命特征，和其所拥有的独特思维特质、精神特质。

　　在汪家明看来，“儿童本位”表现在平等面对儿童、平等对待儿童。在儿童文学的创作过程中，人们应用平视的眼光去面对他们，站在他们的角度去讲故事，开发他们自己的理解力，用美的画面和神奇故事来感动他们。儿童绘本的魅力在于图画与文字的巧妙结合，两者相辅相成，共同构建起一个完整而生动的故事世界。

　　造就一套经典“看家书”

　　可以说，《绘本大系》是一套为5—8岁孩子们量身定制的文化大餐。该套丛书坚持本土原创，而这样大规模、成系列推出一套绘本，在全国还是独一无二的。

　　汪家明告诉记者， 《绘本大系》在传统文化基础上创新创作风格，拓展题材，形成自身特点。其中，《绘本大系》既有对传统文化的传承，也考虑展现传统文化在现代生活中的价值。每一篇图文都是作者对故事情节的深刻理解和情感投入的结晶，通过细腻的情感表达和丰富的色彩运用，展现了一个个充满想象力的故事世界，让孩子们每次翻阅时都能触动心灵。“我希望这套绘本带来的，不仅仅是视觉上的享受，更能够激发孩子们的想象力，引导他们去思考、去探索。”

　　对于《绘本大系》的发布， 汪家明希望，在此基础上，未来能有更新的内容补充进来，并选拔一批最好的作者。他们对已出版的绘本再加改进，精细打磨，造就一套可以传之久远的经典“看家书”。他相信，只要作者有决心，持之以恒，就能做出一套丰富童年生活、启发孩子创造力的绘本。汪家明认为：“作者永远是出版事业的关键环节。绘本是一片无限宽广的绘梦空间，每位作者都是这个空间中的造梦者。”