你所不知道的医学院真相

　　无论是从医生还是医学生口中，他们对于医患关系的担忧远比媒体头条中“伤医事件”、“信任危机”笼罩下的基调和谐得多。上海交通大学医学院院长陈国强认为：“中国医学必定大有前途，因为有真心爱着这个行业，愿意奉献的医学生们。”

　　日前，全国高考成绩和各批次录取分数线悉数亮相，学生们正焦急地等待着录取通知书，可朋友圈中唱衰医学的文章举目皆是，一篇“名校临床医学分数为何连年垫底？”的文章也刷爆微信朋友圈。文章中将伤医事件与普通高考分数降低联系在一起，认为医学生的学霸时代已经过去，如今沦落到“学渣”才去学医，因此医学专业分数线也连年降低。

　　不过，马上有细心的网友和专业人士指出，医学院的招生基数远大于复旦大学和交通大学其他专业的招生数量，自然录取分数线也会存在差异，断言“最优秀的学生不再愿意学医”实属片面。虽然谣言已不攻自破，可连年来医学生“后继无人”的论调在坊间广为流传、长盛不衰。

　　学医热情依旧不减

　　公开资料显示，近10年来，上海两所著名医学院——复旦大学上海医学院和上海交通大学医学院的高考录取分数线每年均在稳步上升，且整体趋势向好。在一些省市，这两所医学院的录取分数都曾位列全国综合性大学第二。而临床医学的报考热度始终不减，从来都是医学院最为热门的专业，有些临床医学专业的分数甚至高不可攀。

　　复旦大学上海医学院招生负责人高海峰坦言，以往两年，复旦大学上海医学院的招生由自主招生和一本公开招生两部分组成，每年在上海自主招生150人，绝大多数愿意学医、成绩又好的学生已经在自主招生中被消化掉了。而在一本计划中每年只投放5-10个临床医学（8年制）专业的招生名额，通过自主招生被录取的考生成绩并不计入公开的一本录取分数线内。

　　但同时，高海峰发现，在一些特定的省市，由于复旦大学上海医学院在考生心目中地位特别高，因此在当地的录取分数线水涨船高，甚至超过了复旦大学理科专业的分数线：2014年在浙江的平均录取分数线为725分，仅次于清华大学全国排名第二；同样的，在江苏的平均录取分数线高达402分，位列全国第四，仅次于清华大学、北京大学以及交通大学理工类专业。

　　种种数据可以直观地反映出，复旦大学上海医学院、上海交通大学医学院这类国内顶尖医学院校考生们报考的热情依然很高，且报考难度在不断升高，那么校方招到出类拔萃的考生学医自然游刃有余。

　　不过，在2000-2014年中国高考状元最青睐的专业排行榜上，医学并没有跻身前十，只能被归属于较少有状元问津的冷门专业。最新出炉的《2015中国高考状元调查报告》也显示，2015中国高考状元最青睐大学专业排行榜20强中，医学专业位列第17位，仅有11名高考状元选择学医，与之形成鲜明对比的是，284名状元选择学习工商管理。

　　这样的数据在高海峰看来并不意外。“无论是（上世纪）90年代初还是现在，最热门的专业从来都不是医学，以往是生物化学、国际贸易专业受到追捧，而近年来，经济、管理则更受青睐。”从多年招生调研中，高海峰发现，全国范围内，高于一本分数线140分以上的考生对于复旦大学数学、经管专业更感兴趣，恰恰是那部分高出130分左右的学生，有志于医学院的不在少数。

　　致敬“大体老师”

　　在医学院，解剖是医学生的必修课，每个医学生都必须将人体构造知识背得滚瓜烂熟，然而知识只有运用于实践才能算是真正掌握，而“大体老师”则为医学生提供了一次允许犯错的实验机会。

　　沿着楼梯，循着那股淡淡的福尔马林气味，走进解剖教室，上海交通大学医学院2013级临床五年制英语班的同学们既兴奋又紧张。第一次触碰一具冰冷的躯体，第一次看到肌肉上清晰的纹路，第一次观察遍布全身的血管……面对那么多的第一次，这群初出茅庐的医学生显得有些手足无措，但没有人嫌弃呛人的福尔马林的味道，也没有人躲在一边不敢进来，所有人都在解剖台上的大体老师身边围成一圈，在老师的带领下静默三分钟，就在这短短的三分钟，全班28个同学面部表情各不相同，各自脑中也必定在思考着什么。

　　包裹着大体老师的明黄色袋子从解剖台底部升起，医学生们小心翼翼地拉开拉链，呈现在面前的是一张平静而苍老的面孔。“我们还在学习理论知识，所以只是观察，并不真正开始解剖，但即使如此，面对如此复杂的构造，想到这具尸体背后曾是一个鲜活的生命，想到他们也曾有一颗和我们一样跳动的心脏就百感交集。”阮熵说道。

　　医学院里还有另一群相似的老师--实验动物，为了验证新技术的安全性、有效性，它们承受着各种痛苦，为人类科学研究奉献自己的生命，其中包括人们熟知的兔、鼠、狗、青蛙等动物。

　　孙清磊至今还清楚地记得第一堂功能实验课上班里女生不忍心处死小动物而默默流泪。每每回到母校，他从不会忘记去动物科学楼下的动物慰灵碑前献上一朵花，“它们用自己的生命讲述着科学知识，以血肉之躯挑起了师长重担。”这块碑竖立于1997年10月，但是谁立的，在医学院里已少人知晓，只是上面从来不缺鲜花甚至水果、小零食。

　　漫漫医学路

　　一入医门深似海——整整几年的医学院生涯，医学生必须和高三时期一样每天埋头苦读，学制也比一般专业长。即使本科毕业后进入临床工作也比读书还要忙碌，需要接受三年的一阶段培训和两年的二阶段培训，并接受各种名目繁多的严苛测试，才能初窥医学的门槛。

　　上海交通大学医学院院长陈国强坦诚，医生的培养周期极其漫长，一个医学生的炼成满目荆棘，“之所以接受如此严苛的训练，是因为患者将健康和生命交付于你，手术刀若是偏一毫米就意味着患者的死亡可能。医嘱单上的每一行文字都有可能决定患者的生死，每一个判断都有可能造就或毁掉患者一生的幸福。这份职业承担着任何其他行业都无法承担的责任。”

　　2004年起，复旦大学上海医学院的本科学生都必须接受一年的通识教育，若是八年学制的，那通识教育的时间延长为两年。

　　“通识教育的目的是培养学生能独立思考、且对不同的学科有所认识，以至能将不同的知识融会贯通，最终目的是培养出完全、完整的人，医学生的培养更应如此。”高海峰解释道，对于医学生的教育并不只学医学专业的课程，人文、自然等看似与医学无关，但可以增加学生知识的广度与深度，拓展学生视野，掌握不同学科的思维方式，了解不同研究方法与工具，使学生兼备人文素养与科学素养，把学生培养成“全面发展的人”。

　　高海峰坦言，一名医生将来并不是简单地学会看病，而是要学会面对病人，面对疾病、病人、病人家属、社会等一系列相互制约、相互影响的问题。因此近年来校方也增设了“医患沟通技巧”、“医疗纠纷防范与应对”、“从医之道”等选修课程，不仅让医学生的学习不会成为空中楼阁，很多非医学专业的学生也对这些课程表示出了空前的热情。

　　评价医患关系，陈国强打趣称，医患关系的发病率其实远远低于癌症，癌症发病率是十万分之一，而医患关系的发病率十万分之一都不到。

　　据统计，仅2014年，上海交通大学医学院附属瑞金医院收到的表扬信与锦旗共计1293份，上海交通大学医学院附属新华医院收到1145份，上海交通大学医学院附属第九人民医院共839份。这些数字虽然只是一个简单的统计量，但陈国强坦言，组成他们的每一个“1”都倾注了医患双方互爱互信的坚实力量，代表了付出也象征了感恩，“这些数据恰恰是公众所不知的。”

　　罗燕倩