教育信息化促进教育公平研究

  • 来源:中国教师教育
  • 关键字:教育公平,措施,问题
  • 发布时间:2024-05-17 19:20

  那·采采

  新疆博尔塔拉蒙古自治州温泉县哈日布呼中心小学 833505

  【摘 要】随着我国科学技术与经济的发展,教育公平是教育行业发展的重要目标之一,教育信息化是实现教育公平的重要途径之一。本文通过分析教育公平的含义,提出教育信息化对于教育公平的影响,从而制定教育信息化促进教育公平的有效措施,确保能够对教育起到积极作用。

  【关键词】教育信息化;教育公平;措施;问题

  一、教育公平的含义

  教育公平是国家在分配资源的时刻,需要能够考虑到各个教育机构与教育群体之间的差异情况进行合理的分配,确保能够为不同社会群体提供教育需求,让每个人民群众能够享受到平等的教育及机会,解决贫富差距等造成的不公平问题。

  二、教育信息化对教育公平作用

  随着经济的快速发展,我国信息化技术水平得到了较好的提升,促进我国信息化不断发展,教育信息化通过借助现代化信息工具促使教育工作得到提升,有效解决了时间与空间因素导致的教育不平衡问题。教育机构可以通过教育工具实现资源有效贡献,教师能够结合网上资源与课堂资源让学生更好掌握学习内容。与此同时,教育信息化能够对教育质量提升形成良好的促进价值,让教育资源得到一定程度上的再分配,降低教育质量参差不齐的问题,实现教育公平。

  三、教育信息化达成教育公平的解决措施

  (一)打造完整教育资源平台

  借助教育信息化工具能够有效推进现代化教育的进程,结合网络互通的优势能让教育资源最大程度上得到共享。教育相关的政府部门与教育机构需要加强教育资金的投入,打造一个完整的教育资源平台,并且建设不同学校之间的教育信息化基本设施,从而有效解决不同学校之间的教育公平性差异,让教育资源得到全面的应用,为达成教育公平提供有效的基础。

  (二)有效重新分配教育资源

  教育不公平的问题往往是因为教育资源分配不合理造成,因此教育相关部门在进行教育资源分配的时候需要考虑各种因素的影响,从而采取不同的多种措施解决教育公平。教育相关部门需要针对不同地区、不同文化、不同经济水平、不同学生群体等进行充分的分析与掌握,从而让教育资源能够最大程度上投入得到偏远地区,让不同学校得到最大资源的帮助,实现教育公平目标的达成。

  (三)充分主动整合教育技术

  新课堂教育中需要充分发挥教师作为教育主体的地位,从而让学生能够充分提升自己学习积极性。教师作为一线教育的工作人员,需要充分扮演好教育引导者的身份价值,有效整合教育课程资源与信息技术水平,让信息技术资源优势能充分融入到教育中,让学生形成课堂学习的主体,创建良好的课堂新模式,从而让教育内容形成实时性的效果。

  结语

  我国信息技术水平的快速发展能够对教育公平形成良好的促进价值,从而解决教育过程中资源分配不平衡的问题。教育公平是需要社会各界人士不断关注与投入资源的长久工作,伴随教育公平的不断发展,能够进一步促使社会稳定与长久发展。

  参考文献:

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