Hello 朋友

  • 来源:时尚育儿
  • 关键字:好奇,小鸭子,孩子
  • 发布时间:2014-08-07 15:26

  迈出交友第一步

  当孩子2岁左右的时候,细心的家长会发现,以前一直自顾自玩耍的孩子逐渐开始关注身边的同龄伙伴了,他们的兴趣不再只关注“物”,也开始对“人”表现出极大的兴趣,尤其是看到和自己年龄相仿的孩子,总是忍不住想去和他们亲近,但常常由于不恰当的方式或腼腆的性格而处处碰壁,一起来看看吧!

  ●选择恰当的相处方式

  由于这个阶段的孩子缺乏社交体验,在初始,总是会用最原始、最本能的方法来和人打招呼,比如拍打、拉扯,但却不知道这样的方式会让对方感到不适。

  这种场景就像《和我一起玩》中的小女孩所表现的那样:小女孩是那么渴望能和森林里的小动物一起玩,她向遇到的每一种动物问道:你愿意和我玩吗?但是动物们却都逃走了。这是为什么呢?因为小女孩的“邀请方式”让动物们无法接受,她总是伸手想抓住它们。而每当她伸手的时候,小动物们便立即逃跑了。但是,令人惊讶的事发生了,当小女孩一个人静静地坐在石头上时,那些逃走的小动物都回来了,它们回归到原来的位置上,静静地看着她,保持着安全的距离;小女孩也静静地看着它们,互不惊扰。动物们慢慢地向她靠近……

  其实,小动物们不是讨厌小女孩,而是需要一种更安全、更友好的相处方式。

  孩子在最初与同龄孩子的交往中,也常常会体验到和书中小女孩一样的经历——美好的初衷,但却因为不恰当的相处方式,而遭到对方的拒绝或漠视。告诉孩子,有时遭拒绝或漠视,不是因为对方不喜欢你,而是不喜欢你对待他的方式。换一种能让彼此都感到舒适的相处方式,会让你更受欢迎。

  ●给腼腆的孩子鼓舞和自信

  生活中,总有那么些孩子,他们腼腆、害羞、不自信;他们不敢主动和人打招呼。虽然,他们对交友充满渴望,但却又心存害怕;他们远远躲在一处,虽然内心“蠢蠢欲动”,但却总不敢迈出第一步,就像《做最棒的自己》中的那只小刺猬灰灰一样。

  这只有点害羞、有点自卑的小刺猬,总觉得自己长得一点也不可爱,因为浑身都是刺。不论他的内心多么渴望和大家一起玩,但却从来不敢主动和大家打招呼,默默地躲在角落里。直到有一天,一阵突如其来的怪风把大家和灰灰都吹到了空中,摔得东倒西歪的灰灰这才被大家发现。从草丛里滚落出来的灰灰身上扎满了小果子和花朵,漂亮极了,不禁让大家发出了赞美的惊叹:“好可爱!”获得了伙伴的称赞,灰灰突然发现,自己其实真的很棒!从此他再也不躲在角落里了,快乐地和大家成了好朋友!

  对于腼腆的孩子来说,他们不是不需要朋友、不是不需要友情,而是缺乏那么小小的一点自信,他们需要更多的鼓励和称赞。有时,周围人一个赞许的眼神、一句充满鼓舞的话,或者引领他向前走一步,或许就能让他顺利地迈出交友第一步,自信地说:“嗨,你好。”

  矛盾冲突不可怕

  孩子间的玩闹总是避免不了矛盾和冲突。有了冲突怎么办?吵架?互不理睬?这样只会让矛盾升级。还习惯于生活在“以自我为中心”世界里的孩子,要如何引导他们恰当地面对冲突、处理矛盾呢?

  ●学会谦让和理解

  在游戏中争做某个角色,是孩子们玩乐中常发生的典型矛盾。来看看《贝贝熊系列丛书·朋友之交》中的小熊妹妹吧。这个有点自我又有点霸道的小姑娘,在一次游戏中,因为和好朋友争着当“老师”而吵了起来。气呼呼的熊妹妹告诉妈妈,她的朋友丽兹“霸道、爱吹牛”。妈妈没有责备她,也没有急着安抚她,只是引导她逐渐认识自己也有同样的“毛病”。慢慢认识到自身问题的小熊妹妹也渐渐发现自己也不全是对的。在故事的结尾,丽兹送回了熊妹妹忘记带回家的玩具,并表示愿意在游戏中做出让步。两个小女孩和好如初。

  其实,很多时候孩子间的矛盾很简单,或因为喜欢同一样玩具,或因为喜欢游戏中同一个角色而放生争执。作为父母,不要对事件做太多的评论,引导孩子自己去反思,让他们自己去思考解决问题的方法。

  孩子就是在这样一次次的矛盾中体验情感、学会理解和谦让的。

  能理解对方,懂得谦让的孩子,才能交到好朋友。

  ●学会坦诚相待

  对于缺乏社会经验的孩子,面对矛盾,最初的情感往往是愤怒、生气、害怕、担心,或哭闹、或回避。而解决矛盾的方式将直接影响他们是否能够建立起良好的同伴关系。

  在《我会非常非常小心的》故事里,为孩子们提供了一条解决矛盾的思路,那就是正视问题,坦诚相待。故事主人公劳拉不小心弄脏了向好朋友露塔借来的毛茸茸的白大衣,最后还把大衣弄丢了。她战战兢兢、忧愁沮丧,不知如何应对——“这可是她向好朋友承诺‘我会非常非常小心的’才借来的”,她害怕说出实情,好朋友会不再喜欢她。

  最后,劳拉在哥哥查理的鼓励下向露塔说出了实情,大衣也被找回来了,她们还是好朋友。但当劳拉想再次问露塔借“毛茸茸”的铅笔盒时,因为有了上次的经验,露塔不借了,不过这并不妨碍她们的友谊。

  遇到问题,引导孩子不回避,正确面对、坦诚交流,鼓励他们勇于承担责任,往往能帮孩子建立更坚固的友谊。而孩子也正是在这样一次次的“小波折”中,积累了经验,学会更好地应对问题。

  ●学会包容和爱

  孩子的世界里总是充满了好奇,他们爱模仿,常常对别人手里的东西充满了兴趣,总觉得“别人的比自己的更好些”。就像《南瓜汤》里的小鸭子一样。这只负责给汤放盐的小鸭子,总觉得小猫切南瓜的工作和小松鼠搅拌的工作都比自己的有趣。终于,他抢走了小松鼠的汤勺,三个好朋友大闹了一场。当然,最终这三个好朋友还是冰释前嫌,因为鸭子的负气出走,让他们发现了友谊的珍贵和好朋友的来之不易。虽然,生活中的矛盾还是层出不穷,还是会有吵闹,但是因为他们心中有爱和包容,所有的矛盾都能够化解。

  故事从头到尾没有一句说教,但所蕴含的生活哲理和逻辑却耐人寻味,有一种感人的力量,这种力量会悄悄地在孩子心里播种,并影响他们今后的人生。

  《和我一起玩》

  文/图|[美]玛丽·荷·艾斯

  译|余治莹

  启发文化 河北教育出版社

  定价|25.80元

  《叽里咕噜亲子互动绘本·做最棒的自己》

  文|[日]木村次代加

  图|[日]岛田樱子、岛田幸子

  译|唐海

  湖南少年儿童出版社

  定价|16.00元

  《贝贝熊系列丛书·朋友之交》

  文/图|[美]斯坦·博丹、简·博丹

  译|张德启

  新疆青少年出版社

  定价|6.80元

  《我会非常非常小心的》

  文/图|[英]罗伦·乔尔德

  译|小皮

  接力出版社

  定价|15.00元

  《南瓜汤》

  文/图|[英]海伦·库柏

  译|柯倩华

  信谊图画书 明天出版社

  定价|28.80元

  文、编辑|平燕婷 美编|钱丽夏

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