为总结中央美术学院实验艺术教学十年成果,更有效地推动当代中国高等专业艺术教育改革的进一步发展,中央美术学院美术馆举办“实年一验--中央美术学院实验艺术专业教学十年成果展”。其间,举行“全国实验艺术教学群英会”以及“实验艺术学院成立挂牌仪式”。
“实验艺术”曾作为西方艺术突破传统、创造新艺术的一种有效的思想方法与工作方法,作为国际艺术多元化形态与创新推动的普遍性经验,也早已介入西方当代艺术教育的主流系统之中。在欧美的绝大多数高等专业美术院校,“实验艺术”渗透在教学结构的方方面面,但由于与“前卫”与“当代”的概念混淆而不断的作祟,导致了教学实施中长期以来秩序感的缺失,以及教学成果评判方面的尴尬。而中央美术学院没有全盘按照西方当代专业艺术教育的模式建设自己,也不倡导以“实验艺术”或“实验性”教学代替或否定近百年来形成的优秀教学传统。因此,“实验艺术”将首先承担原有学科专业设置所缺失的内容,将它辟为专门的教学板块,以完善当代学院艺术教育的整体面貌。
“实验艺术”不同于“美术学”学科中以工具材料与技术及其有可能形成的风格样式作为确定性质的艺术类型,而是一种因为艺术工作方法而确定性质的专业学科,即以有价值的主题思想作为表达的前提,寻求恰如其分的艺术法式与语言载体承当,最终完成艺术作品推向社会与公众的物质化呈现。
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