做个“淡定妈”有多难

　　可怕的家长群

　　自从孩子进入大班，唐先生明显地感受到，太太对教育的关注可以说是“异乎寻常”。“她手机上有好几个家长群：幼儿园同学家长群、画画班家长群、英语班家长群，还有其他一些莫名其妙加入的家长群。”家长群最热闹的时间是每天晚上9点半以后，小孩都睡了，父母们便开始在群里讨论。

　　“玲玲妈，你们在学击剑是吧？这个几岁能学，贵不贵啊？”“我这里有一套幼儿英文学习原版的教材，分享给大家。”“我朋友说拼音一定要在小学前学会，否则一年级跟不上。”

　　上面这样的对话，几乎天天出现。就算一天两天能忽略，没几个人能顶住日复一日的影响。于是，大多数家长心里有了自己的盘算：奥数不学不行，体育也得学一样，公办小学是不能读了，还是朝着民办努力吧……家长群，几乎成为焦虑病毒的扩散地，家长们越讨论越慌张。就这样，在家长群的牵引下，家长们相互簇拥着走上了抢跑之路。

　　一边骂一边补

　　抢跑之前纠结是否要抢跑，一旦加入抢跑大军，焦虑并非结束，而是新的开始。

　　抢跑也可以算是中国新一代家长的“伪烦恼”，因为课外培训几乎都由商业机构提供，费用不菲，如果没有一定的经济能力做支撑，家长们也就不必烦恼了。

　　田老师是上海一所民办小学的数学老师，平常，她是家长们眼中的教育专家。两年前，田老师自己的女儿出生，这个总要学生家长“淡定些”的老师，突然发现自己也难以淡定了。

　　上个月，田老师向一家早教机构交了将近2万元的费用。“你自己就是老师，英语、数学、认字自己教绰绰有余，干嘛还要花钱去上早教？”常有同事如此问她。但她相信，如果别的孩子都从早教中有所收获，她也应该给自己的女儿一个机会试试。

　　正是因为有无数个田老师这样的家长，近几年，从早教培训到中小学课外补习班，商业教育培训机构可谓迎来了“夏天”。看看大城市的各个商业中心就知道，有培训机构的楼层总是人气旺盛。

　　当然，商业培训机构在中国的火爆，有其特殊的原因。中国家庭独生子女多，孩子由老人照顾，父母都工作，没有更多家庭教育的时间。因此，很多家长给孩子报早教班、培训班，很大部分的动机是给小朋友寻找玩伴，顺便接受教育。但是，在正常的需求之外，煽动焦虑、夸大竞争，也是很多商业培训机构的经营之道。

　　学会做家长

　　面对太多的选择，面对太多的信息，很多家长迷茫了，他们时时刻刻关注“别人家的孩子”在干什么，却忽略了自己孩子的特质，很少去想，眼前的这个小朋友需要什么、适合什么。

　　上海市民办中小学协会副会长杨国顺讲了一个小故事。一位老朋友的女儿小逸读高三的时候，夫妻二人找到杨国顺咨询，希望他能解答两人的烦恼。杨国顺发现，小逸正在看一些家长认为“灰色”的书籍，比如《盗墓笔记》《1Q48》《人性论》《孤独漫步者的遐想》……即将高考，他们很担心女儿意志消沉，不能考上令人满意的大学。听了老朋友的介绍，杨国顺要求与小逸见面谈一谈。

　　杨国顺挑起话头，问小逸：“《盗墓笔记》讲的是什么故事？为什么好看？”还跟她讨论西方哲学，谈哲学史上的名人。说到这些，小逸立刻神采奕奕，滔滔不绝。经过这次交谈，杨国顺发现，小逸是一个在哲学上颇有研究和见地的孩子，她思考的深度，甚至超过成年人。

　　谈话后，杨国顺给老朋友留言：“与你女儿交流，我感觉她有独特的思考，并有自己思考后的判断；她很自信，且有敏锐的智慧。请转告她，她一定会成为最好的自己，你们做家长的也应当相信她。”听了杨国顺的一番言辞，小逸父母总算放心了，家庭氛围也好了很多。当年，小逸如愿考入北京大学哲学系。

　　这个故事非常具有代表性，家长的焦虑，往往是因为孩子没有按照家长的意愿发展，但事实上，每个孩子都有自己独特的潜力，家长需要学会尊重和接受孩子的选择。

　　学习奥数也是一个典型的例子。上海市一位资深的数学特级教师说：“一个年级8个班，300多名学生中，真正适合学习奥数的，只有三四人。”按照这位老师的说法，人群中只有1%的人适合学习奥数，但看看我们的身边，报读奥数班的人数一定大大超过了这个比例。

　　“你到底希望孩子成为一个怎样的人？”资深的教育工作者和心理学专家，不约而同地提到这个问题。在普遍焦虑的社会环境下，家长的教育焦虑也许难以避免，但家长们如果能时时提醒自己想想这个问题，也许会得到一个更加理智的答案。

　　（林冬冬摘自《新民周刊》2017年2期）

　　●黄祺