教育公益玩P2P_P2P_互联网金融

　　或许你已经听过不少借助联网金融来运营的公益项目，譬如帮助非洲小企业主获得低息小贷的P2P融资平台Zidisha，越来越多的公益模式开始主动以互联网金融为纽带来连接受众，公众在献爱心时注重“收益率”成为迫切的需求。

　　传统公益项目的问题主要集中信息的不透明化，好心人只知道捐钱，但是钱最终到了谁的手里，中间有没有人揩油这些都无从得知。有研究指出，人们更加愿意为某个特定的人捐款，也就是当受助对象具体化时，更容易调动行善的意愿。DonorsChoose就是这样一家小型的“P2P”慈善捐助网站，它整合了“互联网金融+公益+教育”三方的资源，成功让越来越多偏远山区老师们的教案更快更有效得到网友们的支持。

　　方案提交人：查尔斯.贝斯特(Charles Best)

　　美国公立学校的财政主要靠教育税和政府资助，资金十分有限，而私立学校则由教会或者私人财团建立，资源相对富余，在资源分配上，公立学校往往比不上私立学校。在纽约布朗克斯(Bronx)一所公立高中当历史老师的查尔斯.贝斯特(Charles Best)，经常需要自费为学生购买学习用品才能正常开展教学工作。和查尔斯一样，公立学校教师们都希望社区的慈善捐赠离他们再近一点。于是，25岁的查尔斯在学生的协助下，DonorsChoose线上公益的教育平台横空出世。

　　DonorsChoose旨在让拥有正式资格的教师在该平台上发起“教案众筹”，需要帮助的老师，通过详细列出教案所需的教学用品、经费等，让支持的捐助人在该平台进行经费捐助。成立之初，查尔斯邀请同事以及其他公立学校教师在该平台发起“教案众筹”，私底下匿名资助了10个“教案众筹”。随后，这10个成功案例在公立学校与教师之间奔走相告，DonorsChoose开始名声大噪。

　　如今，美国63%公立学校至少会有一名教师在DonorsChoose发起“教案众筹”。截至2015年，已经有超过6万所美国公立学校、23万名教师参与“教案众筹”服务，完成了564716个“教案众筹”，168万多人的捐助资金累计超过3亿美元，帮助的学生超过1430万人，目前包括谷歌、比尔及梅林达.盖茨基金会等65家企业或机构组织都是DonorsChoose的支持者。

　　方案点点看

　　在DonorsChoose平台上，除了全日制的教师之外，75%工作时间与学生一起的教育者，如图书管理员、辅导员、学校护士等，均有资格发起“教案众筹”。发起一份完整的众筹，需要提交以下的素材：1）众筹的教师姓名及任教学校；2）学生需要学习的资源清单（学习用具或需要获得的学习体验）；3）附上所需物品清单及价格。发起后，众筹时间在4个月内有效，捐助的金额超过70%以上即表明教案众筹成功。

　　众筹成功后，DonorsChoose把所需的教学用品购买送到教师手上，而这一过程会被拍照记录下来反馈给捐助者，同时也会寄去开销报告，尽可能明确每笔捐助金去向。每位捐助者会获得教师的感谢卡，若捐助资金超过50美元的捐助者，还会获得学生亲笔写的感谢信。目前DonorsChoose只接受现金捐助，而不接受物品捐助。

　　如果“教案”在4个月内众筹不足目标的70%资金，DonorsChoose会自动将捐助金退还到捐助者的账户，捐助者可重新选择新的“教案众筹”或为未众筹成功的教师寄去DonorsChoose的积分卡。积分卡即众筹金额，收到的教师就可以转而捐助其他“教案众筹”。这么做是为了让老师们每一次的参与都能得到适当的鼓励，让慈善模式进入良性循环模式。

　　DonorsChoose是一个完全公益性的组织，教师在该网站发起“教案众筹”均为免费，捐助人可以选择从资助金中获取15%作为网站的运营经费，从而长期稳定地去支持更多的公益项目，“超过80%的人都会选择将15%作为手续费转给DonorsChoose，”CEO特别助理克里斯.皮尔索尔表示，截至2014年底，DonorsChoose已有65名员工以及数百名自愿者，目前网站推出商店板块售卖T恤衫、笔记本以及环保袋等简单商品，是为了补贴网站营运。

　　值得一提的是，DonorsChoose也积极利用大数据进行市场和运营分析。2010年DonorsChoose就开启“大数据教育”，聚集了不少专职进行数据分析的数据科学家，分析了过去提案的学校类型、捐款形式、地理标记、教师论文等数据，并整理成报告以供大众检阅。通过大数据的分析和学习，DonorsChoose平台得到了更好的管理与营运，同时，开发商以及数据营运商也正在这些数据改进美国的教育APP，为学生打造更好的学习条件。

　　传统的慈善基金采用了批发+零售的模式，先从爱心人士手中将资金批发过来，然后再自行组织分发到需要的人手里去，但在这种模式的帮扶成本很高，当互联网来扮演这个中间人的角色时，低成本高效率的一对一帮扶模式便启动了。通过互联网金融的模式来实现公益教育，DonorsChoose的模式适合在全球所有偏远地区进行复制，互联网金融与慈善相结合，可以让信息做到更加公开和透明，当大家都知道自己的钱去哪儿了，或将能帮助国人重拾对慈善的信心。

　　方案创新点

　　1.互联网金融让教育和公益的结合更完美

　　利用互联网“众筹”的模式解决教育资源分配不均，捉住了时代特点，开创了有效的新型公益互联网模式，成功为美国众多公立学校教师解决了教学中资源匮乏的问题。

　　2.透明式的捐助流程加大了社会对慈善的信心

　　“教案众筹”从发起到资源配给的过程实现了全透明式，明确了每一笔资金去向，确保捐助人真正帮助到教师，同时也满足了教师的诉求。比起其他第三方慈善机构，DonorsChoose透明式的捐助流程加大了社会慈善信心，也吸引众多商家、企业如迪士尼、美国蜂窝电信公司等大笔资金捐助。

　　3.不仅是众筹网站，也是教学学习平台

　　对于美国公立学校的教师来说，DonorsChoose不仅是一个“教案众筹”网站，同时也是一个教学交流平台。通过浏览各个学校教师不同的众筹教案，相互交流学习，有助于学生教学。这对教师来说，无疑是一种双赢。

　　本刊记者 谢金萍