美国教育退步了吗

  美国教育已经从冠军宝座上跌落

  教育一直是美国的骄傲,美国的大学是全世界人民追求高质量教育的理想之地,美国的教育投入在全球也名列前茅。

  但越来越多的国际研究显示,美国教育的世界排名正在跌落,落后于教育投入低于美国的国家。《学校图书馆期刊》2011年的一份研究就已经表明,美国学生的数学能力在全世界排名仅为第32位,阅读能力排在第17位。

  17世纪,第一间校舍出现在美国。从那时起,改善教育质量的呼声就不绝于耳。目前美国教育已经从冠军宝座上跌落,因为教育系统有很多缺陷,只有一小部分家长对孩子的教育感到满意。踌躇满志的联邦、州和地方政府也无法逆转美国在国际教育中排名下跌的趋势。

  常常听见有人反驳说,美国孩子学习能力也许不如其他国家的孩子,但他们更有创造力:你看,美国的技术、创新和专利数量在全世界都首屈一指。但事实上,很多国家——尤其是中国和印度——正在迅速赶超。据说,18世纪由欧洲主导,19世纪由英国主导,20世纪由美国主导。已经有不少有力证据表明,21世纪将由美国以外的国家主导——这个国家,很可能是中国。

  2014年的一份报道称,美国国家科学委员会曾警告,美国正逐渐失去在科学和技术领域的霸主地位。过去10年,美国在全球科研支出中所占比重已经从37%下降至30%,而中国的份额在同一时期从2%增加到15%。

  更客观的说法,其实不是美国退步了,而是其他国家进步更快;不是美国孩子变笨了,而是其他国家孩子越来越聪明。正如伟大的非洲裔棒球投手萨奇·佩吉所说:“(往前冲)不要回头看,也许别人正试着赶超你。”

  美国需要改善教育系统,特别是基础教育。现阶段,美国小学教育的基础主要是三个R,即三个英文单词简化发音后的首字母:阅读(Reading)、写作(wRiting)和算术(aRithmetic)。在这三方面,美国学校需要有重大变革。

  首先,应该加入记忆术学习帮助学生延长记忆、开拓思维;其次,应重视阅读和计算速度;再次,要用学生感兴趣的方法教授数学。如果使用正确的教学方法,数学也可以变得有趣而不再令人生畏。

  还有很多个人和大型企业也都投入资金和努力,帮助改善美国的教育系统。比如,英特尔公司宣布,将投资3亿美元赞助STEM教育,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)。

  此举有助于发掘并催生出在科学和技术领域有较高天分的孩子,帮助他们实现较高的人生目标。我认为,应该号召更多的企业和个人加入进来,帮助打破美国教育系统目前的僵局。

  文/哈里·埃德尔森(Harry Edelson)(美国)

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