关于高校辅导员就业指导能力提升的思考

　　何军华

　　信阳学院 河南信阳 464000

　　摘要：大学辅导员在大学生的就业指导中扮演着关键角色，他们的指导技巧直接影响到大学生的就业进程。但是，目前高等教育机构的辅导员在职业指导能力上仍面临诸多挑战，例如他们在专业知识和技巧上的不足、对所在行业和职业的不够深入的了解，以及与用人单位之间沟通不畅等问题。因此，增强高等教育辅导员在就业指导方面的能力显得尤为关键。

　　关键词：高校辅导员，就业指导，提升策略

　　一、高校辅导员就业指导能力提升的重要性

　　（1）有利于提高大学生就业率

　　高等教育机构的辅导员是大学生就业指导任务的直接参与者，他们的就业指导能力会直接影响大学生的就业状况。通过增强高校辅导员在就业指导方面的专业能力，我们能够协助大学生更深入地掌握就业市场和行业的最新动态，从而提升他们在就业市场上的竞争力，进一步有助于提升大学生的就业成功率。但是当前我国高校辅导员对自身的职业发展有一定认识不足，没有将自己放在学生与家长的位置来看待自己，不能以一种积极乐观的态度对待工作，也不懂得如何去分析学生的心理状态以及需要解决的问题；同时还存在着忽视了教育对象的特殊性，缺乏针对性的引导等现象，这就使得大学生择业时不容易。

　　（2）有利于提高大学生职业发展质量

　　在大学生的职业成长旅程中，高校辅导员起到了不可或缺的作用。通过增强高校辅导员在就业指导方面的专业能力，大学生能够更深入地认识到自己在职业生涯中的兴趣、长处和短板，从而能够提供更有针对性的职业规划和指导，进一步有助于提升大学生职业发展的整体质量。目前我国高等教育体系正处于改革阶段，随着社会对人才需求的不断变化以及教育教学改革的不断深入，高校学生就业形势日趋严峻。为使学生更好地适应新时期的时代要求，需要高校结合自身实际情况与特点制定相应的工作方案，加强人才培养模式创新，同时完善相关制度建设。

　　（3）有利于提高高校人才培养质量

　　在高等教育机构中，辅导员扮演着人才培养任务中不可或缺的角色。当前大学生的就业形势日益严峻，而高校辅导员作为高校学生思想政治教育与管理工作的骨干力量，其职业生涯规划对学生的成才具有重大影响。通过增强高校辅导员在就业指导方面的能力，我们能够协助大学生更有效地满足社会和行业的需求，从而提升他们的整体素质和就业竞争力，进一步有助于提升高等教育机构在人才培养方面的质量。但是随着我国经济水平以及科学技术的不断发展，国家对于人才的要求也越来越高，所以需要提高自身专业技术技能，为实现培养创新型、复合型人才目标提供坚实保障。

　　二、高校辅导员就业指导能力存在的问题

　　（1）缺乏专业知识和技能

　　部分高等教育机构的辅导员在职业指导上缺少必要的专业知识和技巧，对于职业发展、人才市场和行业趋势的理解也不够深入。同时由于职业生涯规划课程开设时间短、教师专业素质较低、学生就业压力大以及学校就业指导工作薄弱，使部分毕业生出现了盲目追求高学历或片面强调个人发展而忽视社会实际需要的现象。这种情况使得他们在为大学生提供职业指导时，往往缺少针对性和实效性，难以满足他们的实际需求。此外，随着我国经济水平和教育水平的不断提高，人们对职业能力要求越来越高，因此，一些高校开始尝试建立以“学历 + 技能”为主线的人才培养体系，但这一模式已不能适应当前形势的需要，其局限性日益显现。另外一些高校对相关法律法规不熟悉，缺乏相应的培训与考核手段，造成一些人对有关政策存在误解和误读，导致其无法正确地把握自己所从事的职业方向和自身能力要求。

　　（2）缺乏对行业和职业的深入了解

　　部分高等教育机构的辅导员在行业和职业方面缺乏深度的认识，对于用人单位的具体需求和招聘准则也不够明确。这种情况使得他们在提供职业指导服务的过程中，难以准确掌握市场动态和行业趋势，也无法为大量的学生提供有价值的指导和建议。这就导致有不少毕业生不知道如何就业或找不到合适岗位，或者求职过程中遇到了许多困难和问题，甚至产生心理焦虑情绪。高校与社会、学校之间存在着很多联系，大学生们往往会通过各种途径了解到一些信息，但由于缺少对自身发展状况的深入了解而感到困惑。同时，随着教育改革的不断深入，社会环境不断变化，使学生对专业学习越来越陌生，因而造成了一部分毕业生不能很好地适应工作需要。

　　三、高校辅导员就业指导能力提升的途径和方法

　　（1）加强专业培训和学习

　　高等教育机构有责任加强对辅导员的专业培训和学习，以提升他们在职业规划、人才市场和行业动态等多个方面的专业知识和技能。通过建立科学有效地激励机制，激发高校辅导员的工作积极性。同时，我们也鼓励大学辅导员积极参与各种学术会议和研讨活动，与业界同仁进行深入地交流和学习，以不断更新他们的知识和观点。为了实现这一目标，我们将继续努力推进以下几个步骤：首先，完善组织结构。从目前情况来看，学校层面上已形成了一支具有较高专业水平和实践经验的队伍。在今后一段时期内，我们还将进一步加大建设力度，并逐步培养一批高水平的中青年骨干教师；其次，培养高素质的管理队伍。作为一个组织机构，学校要不断地发展并完善其内部管理制度，提高管理水平，增强凝聚力，从而为学生创造良好的育人环境和氛围，使每一名大学生都能得到全面而持续的教育。

　　（2）深入了解行业和职业

　　高等教育机构的辅导员需要通过多样化的方式来更深入地了解其所处的行业和职业领域，这包括但不限于参与相关的培训课程、实习经验、进行调查研究以及进行在线交流。与此同时，与用人单位建立了密切的合作关系，以便及时掌握市场的需求和招聘准则，从而为大量学生提供更为精确和高效的职业指导服务。同时，我们也在不断发展自己的网络信息平台，以满足大学生对专业及技能方面的要求，并帮助他们更好地适应社会环境。

　　（3）加强与用人单位的沟通合作

　　高等教育机构的辅导员应当主动与用人单位建立紧密的联系和合作关系，并通过多样化的手段与用人单位进行有效的沟通与交流。此外，我们也积极地为大学生创造与用人单位合作的机遇，如组织各种校园招聘活动，旨在为大学生创造更多的工作机会和资源。

　　结束语：当前中国正处在全面推进社会主义现代化建设新阶段，随着我国经济发展进入了转型升级时期，社会需求也发生了重大变化。增强高校辅导员在就业指导方面的能力，是目前高等教育改革中的一项关键任务。为了有效提升高校辅导员在就业指导方面的能力，我们可以采取多种策略和手段，包括加强专业的培训和学习、深化对行业和职业的理解，以及增强与雇主之间的沟通与合作。同时，建议高等教育机构加强对高校辅导员的考核和评价机制的建设，激励优秀的高校辅导员崭露头角，为大学生提供更高质量的就业指导服务。

　　参考文献：

　　[1] 职业生涯规划在高职院校学生就业指导工作中的运用[J]. 韦婷 .才智,2023(08)

　　[2] 新时代高校精准就业服务体系构建路径研究[J]. 黄昌龙;莫华伟 .就业与保障,2023(01)

　　作者简介：何军华，（1992，3-），河南新县，男，研究生学历；职称：助教（辅导员兼任信阳学院文学院团总支书记），高校教资任教方向：大学生职业生涯规划与就业指导