充分发挥文化辅导员在群众文化活动中的引领作用

　　王丽

　　甘肃省庄浪县柳梁镇人民政府 744602

　　摘要：文化辅导员是社区文化建设的重要角色，他们在群众文化活动中具有引领作用，能够推动社区文化建设的发展。他们的主要工作职责有：一是发掘培养当地文化人才，帮助基层组建专业文化队伍；二是结合辖区内文化工作实际，每月至少组织策划一两次群众性文化活动；三是每季度至少组织一次基层文化骨干业务培训活动；四是每年至少创作或排练三到四个具有当地特色的文艺节目。本文将探讨文化辅导员在群众文化活动中的引领作用，分析其重要性及现状问题，并提出相应的解决策略。

　　关键词：文化辅导员；群众文化活动；引领作用；社区文化建设

　　在当前社会文化多元化的背景下，群众文化活动越来越受到人们的重视，也成为社区文化建设的重要组成部分。而文化辅导员作为社区文化建设的重要角色之一，对于推动群众文化活动的发展具有重要的引领作用。本文旨在探讨文化辅导员在群众文化活动中的引领作用，并提出相应的策略。

　　一、文化辅导员在群众文化活动中的重要性

　　文化辅导员是文化宣传工作队伍的重要骨干力量，在群众文化活动中具有重要的引领作用。组建一支高素质的文化辅导员队伍，开展为人民、为社会文化服务工作，切实贯彻落实十八大关于精神文明建设的总部署，这是新时代群众文化建设的紧迫需要。作为新时期的文化辅导员必须具备热心群众文化事业、自愿奉献时间和精力、甘于为社区群众提供公益性和经常性文化艺术服务的政治思想素质，还要学习掌握组织策划群众文化活动的专业技能。大力开展文化辅导员技能业务培训，提高文化辅导员个体素质，才能组建培育一支能够适应乡村振兴需要的基层文化专业人才队伍，极大弥补乡镇综合文化站所人员少专业人才不足的现状。

　　（一）组建基层社区群众文化工作队伍

　　根据社区文化工作现状、文化爱好和文化需求，组建各式各样的社区群众文化工作队。开展社区群众文化普查调查，大力挖掘辖区内音乐、书法、戏曲、舞蹈、美术、摄影、手工、编导等方面具有一定专业特长和艺术水平的群众人才，尤其要提拔重用一批能够策划辅导群众文化活动，具备相当的沟通、组织、协调能力，甘愿为群众服务、为社区服务，有较强的社会责任感和事业心，热爱群众文化事业，自愿申请成为基层群众文化辅导员的，由县文化部门进行资格审查审核，根据其个人技能水平情况予以相应岗位的聘任，组建基层社区音乐、书法、美术等文化工作队，定期到辖区基层组织各类群众性文艺活动，也可以开展相应的文化艺术培训和辅导工作。

　　甘肃省庄浪县新世纪社区非常重视组建社区群众文化工作队伍建设，组建的社区戏曲小组每月最少开展一次群众性戏曲演出活动，每季度最少组织两次群众戏曲技能培训，在节假日还能为群众表演丰富多彩的地方戏曲节目；该社区的舞蹈小组在满足本社区群众娱乐需求的基础上，还经常与其它社区开展互动交流演出，以广场舞为载体向群众传播积极健康的审美情趣和社会主义核心价值观；该小区的书法小组，吸引了广大书法爱好者利用业余时间参与书法交流、技艺培训、现场展示、书画鉴赏等形式多样的群众性书法艺术活动，得到了比较广泛的关注和好评，成为城镇群众文化建设一道亮丽的风景线。

　　（二）组织开展社区群众文化活动

　　组织开展社区群众文化活动是文化辅导员最基本的职责，根据社区居民文化爱好需求，定期不定期组织开展戏曲、曲艺、舞蹈、声乐、器乐、书画等群众性文艺活动、文艺展示和文艺比赛，不断丰富群众活动的内容和形式，既有经常性普遍性的群众文化娱乐演出，又有节庆日开展的专题文化活动，大力满足广大群众多层次多元性多领域的精神文化娱乐需求，才能更加彰显群众文化建设的活力和吸引力，才能在娱乐中不知不觉地促进群众思想观念、文化素质和科学素养的提高，为群众文化脱贫、科技脱贫打下坚实的基础，从而扎扎实实地推进社会主义群众文化建设的进程。

　　甘肃省庄浪县南湖镇每季度组织一次群众性广场舞比赛活动，有36个舞蹈队分别代表16个村、20个单位参加比赛，比赛一般在星期日或节假日开展，吸引了各行各业群众的广泛参与，激发了广大群众参与舞蹈健身和娱乐的热情，也极大提高了群众舞蹈的专业化、普及化水平，培养了群众积极健康向上乐观的生活态度，促进了城乡居民身体素质和精神素养的同步提高。

　　二、文化辅导员在群众文化活动中的引领现状

　　随着社会的发展和进步，文化活动在社区中的作用越来越受到重视。以舞蹈、音乐、戏曲、话剧、小品为重要内容的群众文艺表演活动越来越活跃，以书画、摄影、雕塑、陶艺为主要内容的群众性文化艺术展览活动成为社区文化环境建设的主流，以历史文化、文学艺术、社会科学为重要内容的群众性文化讲座向专业化、艺术化提升。然而，一些社区在推动文化活动的过程中仍然面临着一些问题。

　　首先，缺乏专业知识和技能。一些文化辅导员对于组织和指导文化活动缺乏专业知识和技能，难以有效推动文化活动的开展。这导致一些文化活动缺乏创新性和吸引力，无法吸引更多的群众参与其中。因此，提高文化辅导员的专业知识和技能水平是十分必要的[1]。

　　其次，活动内容单一、形式呆板。一些文化活动缺乏创新性和吸引力，难以吸引到更多的群众参与其中。这可能是由于文化辅导员缺乏创意，或者缺乏对当地文化特色的深入了解。因此，文化辅导员需要更加注重活动的策划和创意，将当地文化特色充分融入到活动中，使其更具吸引力。

　　第三，参与群众数量有限。在一些社区中，群众参与文化活动的意识和积极性还不够高，导致参与人数有限，活动效果不够显著。因此，需要加强宣传和教育，提高群众对文化活动的认识和兴趣，同时也要注重活动的参与性和互动性，使群众更愿意参与其中。

　　最后，缺乏合理的资源配置。在一些社区中，文化资源分配不均衡，导致文化活动的开展受到一定的限制。这可能会使一些社区面临文化资源匮乏的情况，难以开展多样化的文化活动。因此，政府和社会各界需要更加注重文化资源的公平分配，确保每个社区都能够获得足够的文化资源。

　　三、加强文化辅导员在群众文化活动中引领作用的策略

　　（一）加强文化辅导员的专业培训

　　在当今社会，文化活动对于个人和社区的重要性越来越受到重视。文化辅导员作为文化活动的组织者和指导者，承担着促进社区文化发展的责任。因此，加强文化辅导员的专业培训，提高其组织和指导文化活动的专业知识和技能，是非常必要的。

　　文化辅导员的专业培训应该覆盖以下几个方面。首先，他们应该了解各种文化活动的类型和特点，以便能够根据社区的需求和文化环境，进行有针对性的活动规划。其次，他们需要学习如何有效地组织和管理文化活动，包括场地安排、活动宣传、活动安全等方面的知识。此外，他们也需要学习如何与志愿者和赞助商等各种相关方进行合作，以确保活动的顺利进行[2]。

　　为了实现这些目标，可以采取多种方式进行文化辅导员的专业培训。首先，可以邀请相关专家进行培训，以传授最新的文化活动策划、组织和管理技能。例如，专家可以介绍文化活动的案例分析，让文化辅导员从实践中获得经验和启示。此外，也可以邀请其他文化辅导员进行交流和分享，以便彼此学习和借鉴经验。

　　其次，可以通过实践活动来提高文化辅导员的专业技能。实践活动可以让文化辅导员在实际工作中进行练习和应用所学知识，从而更好地掌握技能。这些实践活动可以包括社区文化活动的规划、组织和管理，或者是参与其他机构或社区组织的文化活动等。

　　最后，还可以通过线上学习平台来进行文化辅导员的专业培训。在线学习平台可以提供灵活的学习方式，让文化辅导员可以随时随地进行学习。例如，可以在线观看专家讲座和实践案例分析，或者参加在线讨论和交流，以加强文化辅导员的学习和交流。

　　（二）创新文化活动内容和形式

　　在文化活动的策划中，加入新颖的元素和活动形式可以促进创新文化的发展和吸引更多人的参与。具有地方特色的文化活动是其中的一种策略，它通过展示当地的传统文化和风俗习惯，以及弘扬当地的文化精神，来吸引参与者的兴趣和关注。这种文化活动可以包括民俗游园会、传统文艺表演、传统手工艺展示等，让人们在亲身体验中了解和欣赏当地的文化魅力[3]。

　　另外，引入现代科技元素也是创新文化活动的重要策略。现代科技的应用可以使文化活动更具有吸引力和互动性，例如通过虚拟现实技术展示历史文化场景，或者通过数字化互动游戏等形式，增加参与者的互动和娱乐体验。在这种情况下，文化活动策划者需要对新技术有深入的了解和把握，以确保科技元素的顺利融入活动中，从而提升活动的吸引力和参与度。

　　此外，为了让文化活动更具有创新性和吸引力，还可以探索多种形式的文化活动，例如组织文化创意展览、艺术家讲座、文学沙龙等等，通过不同的形式和内容来吸引不同类型的参与者。这种多元化的文化活动策略可以让更多的人参与到文化活动中来，从而促进文化的传承和发展。

　　（三）增强群众参与意识和积极性

　　在当今社会，文化活动对于人们的生活具有着越来越重要的作用。通过参与文化活动，人们可以丰富自己的精神生活，增强社交能力，提高文化素养。然而，一些居民可能因为种种原因缺乏对文化活动的积极参与意识，从而错失了参与文化活动的机会。因此，如何增强群众参与意识和积极性已成为当前社区文化活动管理工作的一个重要问题。

　　为了增强群众参与文化活动的意识和积极性，可以采取多种措施。首先，宣传推广是一种有效的手段。社区可以在公告栏、微信群等平台发布文化活动信息，让更多人了解和关注这些活动。同时，社区也可以借助媒体资源，通过报纸、电视、广播等传统媒体渠道，对文化活动进行广泛宣传。这样一来，居民们就可以更方便地获取文化活动的信息，进而更积极地参与其中[4]。

　　其次，激励奖励也是一种有效的措施。社区可以设立一些奖项，鼓励积极参与文化活动的居民。例如，可以设立“文化达人”等称号，表彰在文化活动中表现突出的居民；或者可以设立“文化之星”等奖项，奖励在文化活动中积极参与、表现出色的居民。这些奖项既可以激发居民的积极性，也可以树立他们的榜样形象，进而促进社区文化活动的发展。

　　除此之外，社区还可以利用现有资源，为居民提供更多文化活动的机会。例如，可以利用社区活动中心、图书馆等场所，定期组织一些文化活动，如讲座、展览、演出等，让居民可以在家门口就能参与到精彩的文化活动中来。此外，社区也可以积极组织志愿者，让他们参与到文化活动中来，为居民提供更好的服务。

　　（四）合理配置文化资源

　　合理配置文化资源是促进文化活动可持续发展的关键。通过调查和分析，可以了解文化资源的分布、使用情况和居民需求，以便更好地满足社会的文化需求。合理配置文化资源还可以通过提高资源利用效率、降低文化活动成本等方式，实现文化活动的可持续性和可行性。

　　为了实现文化资源的合理配置，需要深入了解社区文化特点和居民需求。这可以通过调查问卷、座谈会等方式进行。通过这些方式，可以了解居民对文化活动的兴趣、需求和建议，以及对现有文化活动的评价和反馈。这些信息可以为文化资源的配置提供重要依据。

　　在合理配置文化资源时，还需要考虑到文化活动的可持续性和可行性。具体而言，需要提高文化资源利用效率，降低文化活动成本，确保文化活动的质量和影响力。例如，可以选择在人口密集、文化需求大的区域开展文化活动，提高资源利用效率；可以采用多种形式的文化活动，如演出、展览、讲座、工作坊等，降低文化活动成本；可以加强文化活动的宣传和推广，吸引更多观众参与，提高文化活动的影响力。

　　另外，文化资源的合理配置还需要注重文化活动的多样性和创新性。例如，可以开展多种类型的文化活动，如传统文化、当代艺术、流行文化等，以满足不同观众的文化需求。可以鼓励文化机构和从业者不断创新，开发出更具有吸引力和影响力的文化活动形式，以吸引更多观众的关注和参与。[5]

　　四、结束语

　　文化辅导员在群众文化活动中具有重要的引领作用。通过加强文化辅导员的专业培训，创新文化活动内容和形式，增强群众参与意识和积极性，以及合理配置文化资源等策略，可以更好地发挥文化辅导员的引领作用，推动社区文化建设的发展。同时，也需要各级政府和社区组织的大力支持和配合，才能实现文化辅导员在群众文化活动中的引领作用。

　　参考文献

　　[1]卢媛.基层群众文化活动组织及辅导方法研究[J].参花(上),2022(11):119-121.

　　[2]贡保草.辅导群众文化活动路径分析[J].侨园,2022(Z1):73+75.

　　[3]张振奎. 群众文化活动中音乐辅导的方法研究[C]//中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.课程教学与管理研究论文集（五）.课程教学与管理研究论文集（五）,2021:406-410.

　　[4]彭雅岚.浅谈群众文化活动中舞蹈辅导的开展形式[J].参花(上),2021(07):119-120.

　　[5]胡华.浅谈文化馆的群众文化辅导作用及发挥 [J].商业文化，2016(12).

　　作者简介：王丽，女，汉族，毕业于西北师范大学知行学院法学系，现任职于庄浪县柳梁镇人民政府，群文馆员，研究方向为群众文化。

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