校园网建设应用

　　摘 要：随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施，校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目，更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。建设一个先进、高效、统一联动的网络硬件平台，可以有效推进校内资源的共享和利用、提高学校教、学、管的质量和效率。

　　关键词：校园网络 设备选择 拓扑结构

　　中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）09-0008-01

　　一、项目建设背景

　　在中国，近年来校园网建设发展迅速，到目前为止仅在中国中小学就有近6000所学校建设了校园网。他们为中国中小学内部实现教育的资源共享、信息交流和协同工作提供了较好的范例。然而，随着中国各地校园网数量的迅速增加，校园网之间如何实现教育的资源共享、信息交流和协同工作的要求越来越强烈。

　　新疆钢铁高级技工学校校园网是一个覆盖全校所有建筑和机构的综合网络。

　　在搬迁新校区前，学校网络只是简单地连接了各办公室及部分教学环境，接入交换机型号混杂。随着学校校园信息化应用的推进，网络服务能力已不能满足学校管理和教学的规范化、现代化、信息化的需求，也无法对网络设备和上网行为进行有效管理。

　　学校以新校区迁建为契机，数字化校园建设方案从系统结构、技术措施、设备选择、系统应用、技术服务和实施过程等方面综合进行系统的总体设计，力图使该系统真正成为符合学校真正需求的网络系统。

　　二、建设目标

　　学校校园网建设的总体目标是：建成一个先进、高效、统一联动的网络平台，推进校内资源的共享和利用、提高学校教、学、管的质量和效率。

　　校园网是一个基于校园学习、生活、娱乐、游戏、创业为主题的SNS网络平台，是整合基于博客、空间、社区论坛、校友录、群组、话题、相册、音乐、WEB 游戏、网络教学、P2P、流媒体、威客等众多web2.0应用于一体的开放WEB操作系统，并采用最先进的WEB桌面操作系统技术实现。

　　校园网致力于打造中国最大的校园互动网络平台。为校园提供全方位的网络信息化服务，同时整合社会上其他优势资源，让校园网络服务包罗万象，应有尽有，也带动其他产业快速发展，形成一条完整而巨大的校园产业服务链。

　　作为校园网，其应用除了用于教学、科研、管理、资料检索外，还担任着校内外信息交流、电子邮件、公告、新闻发布、Internet服务等任务，目前网络上传输的信息不只是数字、文字和图形，还会逐步增加语音、活动图像及视频图像等高带宽的应用。因此，网络的建设，尤其是主干网要求高带宽、高速度。

　　整个校园网的建设应在满足骨干网高速传输的同时，同时具备高可靠性、高安全性和易扩展性、易升级性，使校园网高速、可靠、安全地运行。

　　三、解决方案

　　通过细致的规划和多次方案论证，学校校园网建设方案最终确定了采用知名厂商提供的全网解决方案及网络设备。

　　在新校区搬迁前期，学校已经完成了校园功能区域（楼宇）之间千兆多模光纤互连，区域内实现以超五类双绞线作为传输介质、百兆信息点信息模块安装到位，布线过程中充分考虑了网络干线、支线的冗余备份，布线符合技术规范、消防规范和信息安全与保密的要求。

　　在网络硬件设备的选择过程中，学校确定采用通用和成熟的技术方案、系统稳定可靠的设备，用以降低建设成本、减小设计、施工和使用难度、缩短建设周期，将有限的资金投入到现有成熟的产品和适合学校需要的解决方案中。

　　通过招标采购，我校购置了4台机架式服务器、1台容量为20T的海量存储器，一台防火墙、一套认证计费系统、一台网页防篡改设备和核心交换设备等，并购置了上网行为管理设备，学校所购置的网络核心设备均为同一品牌，避免了低层次的兼容性考虑，提高了网络的安全稳定和使用效率。

　　四、建设效果

　　学校校园网络建成后，整个校园网在满足骨干网高速传输的同时，又具备高可靠性、高安全性和易扩展性、易升级性。自该网络运行以来，各种应用均顺畅运行，很好的满足了学校的多媒体教学的需要，为校园内的广大师生提供了一个高速稳定的网络平台和全新的网络环境。并且，在此基础之上实现整个校园的信息化、促进信息交流、资源共享、教科研合作，极大程度上提高了学校的教育水平和信息交流。

　　目前对于一些人员较为密集的办公、实训场所，学校已经补充安装了无线AP，弥补了信息点的不足。

　　学校网络用户接入，采用实名登记，可以有效地对校内用户的网络应用进行合理有效控制管理。

　　目前，学校校园网校园覆盖率已达到90%以上，为学校共享数据资源平台和应用信息平台的应用提供了必要的硬件支撑，也为学校信息平台的运行应用提供了保障。

　　五、体会思考

　　多年来部分学校对校园网的认识不够全面，甚至存在很大的误区。例如：认为网络建设越高档越好，在建设中盲目追求高投入，对校园网络建设的建设缺乏综合规划及开发应用；认为建好了校园网络，连接了Internet，就等于实现了教学和办公的自动化和信息化，而缺乏对校园网络的综合管理、技术人员和教师的应用培训，缺乏对教学资源的开发与积累等等。所有这些，都极大地阻碍了校园网络在学校管理、教育教学中所应发挥的实际效益。

　　运行管理事校园网络充分发挥作用的关键，学校将完善规范网络管理和服务保障体系，确保网络的畅通和安全，并将继续开展各种网络应用的培训，推动各种平台的使用和数据维护，使校园网络在加快建设现代化的教育手段和管理手段，提高教育质量和效率方面发挥重要作用。

　　参考文献

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　　[2]曲文亮. 校园网络的建设与应用 [J].产业与科技论坛，2013，20.

　　[3]安秀娥. 校园网的建设、应用与管理[J]. 中国新技术新产品，2012，10：24.

　　[4]何立亭.浅谈高校校园网的建设与管理[J]. 中国成人教育，2009，11：55-56.

　　[5]叶宝凌. 对校园网应用的一些思考[J]. 教学仪器与实验，2007，07：62-64.

　　吕元新

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