永不凋谢的纸兰花

　　终于，一张能和女孩儿一样生动传神，几乎一模一样的兰花，无比艰难，却无比坚定地一点点呈现……

　　男孩的初恋是在初三：那时，男孩不可救药、义无反顾地爱上了一个叫“兰儿”，长得极像兰花，洁净、高雅地如一朵兰花的女孩儿。

　　“兰儿”喜欢佩带像兰花一样的发卡、蝴蝶结，喜欢穿一袭像兰花叶一样淡绿色的连衣裙、“丁”字系带坡跟皮鞋：她长得很清亮，成绩也很优秀，尤其经过名师指教、高手指点的兰花画儿，成为校园橱窗的“亮点”和“焦点”，让大家越看越想看，越看越爱看。

　　“一日不见，如隔三秋”。男孩像着了魔一样爱上了这个女孩，是单相思，一厢情愿；而且爱得刻骨铭心，柔肠百转，以至于无论读书、听课，眼前都有女孩的影子，对着男孩微微地笑。

　　鬼使神差地，一天，心猿意马、魂不守舍的男孩终于鼓足了勇气，给女孩写了一封信，在信里，男孩调动了自己以前所看到的、所能想象到的、美丽的词汇，叙说了对女孩儿的爱慕之情。

　　不幸的是，这封热情洋溢的信，第二天就到了班主任的手中，班主任将他叫去，狠狠地批评了一顿，而且点着他的鼻子不客气地说：“现在，到了火烧眉毛的时候了，你不全心全意地准备考学，还有闲心谈恋爱。”

　　按说，女孩这样做，男孩该断了妄想吧。可是，心里这样想，头脑里，偏就仍是那个女孩的影子，笑啊笑的，让人头昏脑涨。

　　“一心不可二用”，男孩的学习成绩一落千丈。

　　“有了！”万般无奈地母亲久久地徘徊地寂静地校园，看到橱窗里展出的图片，像发现了新大陆一样眼前一亮：那是女孩儿的一幅画作：丹青难绘的是精神，廖廖数笔，一支“香远益清”、“亭亭玉立”的兰花，是那样惟妙惟肖、栩栩如生……

　　“真是好姑娘啊，怪不得孩子这么着迷！”母亲像找到了答案：这么优秀、优雅的女孩儿，不只是涉世不深的孩子，就是大人也是视若己出、赞不绝口：“只是孩子啊，还没到你该拥有她、想她的时候啊！”

　　母亲飞快地跑出家，像找到宝贝一样找到男孩当家弃置不用、满是灰尘的颜料和画笔。

　　“是非经过不知难。”大字识不得几个，没有一点绘画基础的母亲拿起笔，才知道它们是那样调皮，你自己那个不谙世事、固执己见的儿子；它们是那样沉重，比犁铧、纺车、板车都要沉重，简直像一座无法逾越的大山，无法涉过的大河……

　　慢慢地，母亲脚下，落满了一张张的废纸……

　　“功夫不负有心人”。一天天过去了，“兰花”由最初的向日葵，变成了芝麻叶，再变成了有点点像的“香蕉”……

　　终于，一张能和女孩儿一样生动传神，几乎一模一样的兰花，无比艰难，却无比坚定地一点点呈现……

　　一天放学，母亲一放学的人群中，一眼就看到了女孩儿，拦住了她。

　　“我，我，不认识您！”在她有点惊慌的目光里，看到它，仿佛看到了一个母亲柔软、坚强的心……

　　“你认识它吧！”母亲指着兰花，打开了话匣子。

　　“噢！”当她知道母亲“兰花”背后的故事，她惊奇地仿佛看到了天外来客：她的兰花，是她那爸爸、妈妈请了多少名师，经过了许多年的付出，才画出来的。就是这位其貌不扬的母亲，这么短的时间，能将它画得如此生动真是“天意”……

　　“幽兰生深谷，本自无人识。只为馨香重，求者遍山隅！”女孩儿小心翼翼地接过了它，在母亲画的下面，用娟秀、美丽的字体写下了这首诗，晚上，男孩回家了。

　　“兰花这么漂亮、飘逸的花儿！”男孩眼睛亮了，他嗅到了那非常在意，熟悉的兰花香，还闻到了一股自己更加熟稔的味道……

　　“幽兰生深谷，本自无人识。只为馨香重，求者遍山隅！”男孩的目光从最初的兴奋中逐渐冷静了：男孩看了，定定地站在那儿，像中了定身法。仿佛在回味着这句话的内涵。

　　“丹青难得是精神”，“兰花最贵是清新”，瞬间，男孩子如同拨云见日、醍醐灌顶：就自己这副样子，不要说她看不上，就是自己也觉得自己面目可憎、窝囊透顶啊……

　　“我也要做那株兰花！”男孩把兰花折叠起来，拿起了久违的课本：兰花那本不锋利的叶片，如同犀利的刀尖，让他曾经的虚荣、浮躁，如同潮水一样退去了，消失了……

　　多少年后，当男孩已经成为一名教师，面对着自己那些学生，那些十八九岁的学生，那些情窦初开的孩子，他总是用自己和兰花的故事说给他们听，与其说是给他们听，更是给自己听……

　　（编辑林硕）

　　文/周建道