莫把早教班当作早教,不把兴趣班等同于兴趣
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- 发布时间:2015-11-28 17:40
俊俊的妈妈想要让孩子做专业的感统训练,因为她发现四岁的小孙子胆子小,怕陌生,而且还特别的粘人。感统专家在为其做了测评后,解释说这属于典型的触觉敏感的孩子。可是奶奶却犯了愁,因为无法排开上课的时间。一问才知道,孩子现在已经同时在两家早教机构上课,同时每周还要上两节英语课。下幼儿园之后,几乎所有的时间都被排上了课。甚至还要用上周六与周日的时间。奶奶说,早教课都很好,每家课程都有自己的特长,应该广泛参与,多吸取各家的优点才是。
我想对各位像俊俊妈妈一样的家长说:“早教课程不等于早教,参加了早教课程也不等于孩子就真正的获得了良好的早期教育。”早教班有一个好处,那就是给现今缺少玩伴的小朋友们创设了这样的一个环境,让孩子们可以在一起玩。只不过这是性价比较高的一种选择。
对于6岁以下的孩子来说,能够有充足的时间玩耍,与大自然接触,和父母有良好的亲子关系,在恰当的时候给予孩子恰当的引导,特别是在孩子敏感期的时候能够给予关键的引导,才是最重要的。
因为这才是把孩子引导到一种放松与快乐,自然与和谐的状态。关在屋子里教出来的孩子,很可能成为又一批“温室里的花朵”。
更会玩耍的宝宝,他们的心理弹性会比那些不太玩耍的宝宝更大一些,当一个宝宝能够自如的玩耍时,我们就基本上可以说,这是一个非常有创造性的宝宝,有想象力的宝宝。而对宝宝的早期教育来说,这两点是至关重要的。而对于知识性的学习,如果早期发展得好,没有过多的给宝宝灌输认知上的知识,那么在6岁左右时,就可以比较主动的进入到一个求知状态。
对于更小婴儿,妈妈们要充分的满足婴儿的需要。及时的喂养,更换尿布,在婴儿清醒时,更多的抱着他们,这些看起来很平常的事情,对婴儿的早期发展都是意义十分重大的。儿科学家以600对母婴进行的研究显示,出生后就被送到母亲怀抱的婴儿比其他婴儿啼哭少,睡得熟,喂养更顺利,有利于生长发育。该项研究选择了两组母婴,一组出生后由母亲自己喂,另一组由别人喂。在前一组中,婴儿因经常得到母亲拥抱、抚摸和亲昵,在体格发育、智力增长、抗病能力方面,明显胜过后一组。所以,越小的婴儿,母亲温暖的怀抱就是他们最好的早教。
妈妈们,你们知道孩子的兴趣是哪些吗?
晶晶快5岁了,是一个聪明伶俐的女孩子。一天,妈妈问我:“丁老师,你说那么多的兴趣班,我都愁死了,不知道该给孩子选哪一种?又怕选了孩子坚持不下来。再说时间也排不开啊,我和爸爸都是上班族,哪有那么多时间陪她去上课啊!”晶晶妈妈说得对,现在的各种特长班与兴趣班真是五花八门,别说是孩子,就是大人看了都会觉得这个也好,那个也好,真不知道该选哪一个?而且,每一种价格都不匪,真是又要精力,又要财力。
可是,做妈妈的一定要了解,我的孩子究竟喜欢什么才好。培养孩子的兴趣不一定必须要参加兴趣班,当我们发现了孩子的兴趣与特长之后,当然可以帮助孩子选择适合他们的兴趣班。而且一定要选好适合孩子的兴趣班,不要适得其反。
比如有的兴趣班,过于偏重于技能的练习,像某些钢琴班就是以考级为主。如果,孩子大了,自己已经确定要走这条路,那这也是一种督促自己的好办法。可是,如果仅仅是作为一种爱好,就没必要把自己弄得这么的辛苦了。
其实在生活中,我们就有很多机会帮助孩子发展他们的兴趣爱好。比如说,有的孩子就是喜欢动手操作,不一定非得去哪里报一个手工班。更重要的是在家庭里就可以创设这样的情境。比如,买回来DIY的家具产品,和孩子一起动手组装,孩子会心情愉悦的与您一起工作,既练习了动手能力,又增进了亲子关系。再比如孩子就是喜欢音乐,那不妨您和孩子一起唱。
没有哪个孩子不喜欢听妈妈给他唱的歌谣,这将是人生中最美的童年回忆。比如说,有的孩子就是喜欢画画,请给他准备足够多的纸与颜料,让他尽情的挥洒,这比老师教你如何画直线与曲线更有价值,因为孩子会从其中获得由色彩带给他的成就感。如果孩子喜欢听故事,就尽情地给他读,各种各样的书,这比他多认识更多的汉字更有价值,因为他的想象力与爱阅读的好习惯已经在潜移默化中形成了。诸如此类太多,太多,就不一一赘述。
另外,宝宝通常对一件事的兴趣并不会保持太长时间,比如这一段时间他特别喜欢画画,而另一段时间又会特别喜欢手工,再有一段时间他可能又会特别喜欢骑自行车等等。这是一个非常正常的现象,他们就是喜欢这样换来换去,甚至隔了一段时间,又会回到原来喜欢的兴趣上。因为,对于宝宝来说,他们最初的几年里,就是要不断的尝试,在这些尝试的过程中,宝宝建立更多与外在世界的联系,也丰富了他的内丰世界。如果一个宝宝,只对一件事情感兴趣,我想,那个时候家长的担心一定会大于高兴。
所以,聪明与智慧的妈妈一定会找出适合孩子的早期教育方式,也一定会通过恰当的算途径帮助孩子培养他的兴趣与爱好。看着孩子不断地用自己的方式与这个世界联结,不断地丰富自己的内在世界。
丁美玲