重庆五一技师学院：实干铸就世赛“金凤凰”

　　一金一优胜，这是重庆五一技师学院在第43届世界技能大赛上的骄人战绩，学生聂凤获得美发项目金牌，学生陈思良位列汽车技术项目第4名，获得优胜奖。作为一个地处西南地区的学校，有这样的成绩，让全国很多技工院校校长羡慕。

　　是什么让他们赢得了胜利呢？记者为此专访了该院院长朱泉。

　　领导重视，组织有力

　　近年来，在国家人社部、重庆市人社局的指导下，该校先后成为第42届、第43届世界技能大赛美发项目和汽车技术项目全国集训基地。

　　基地建成后，国家人社部原副部长王晓初、副部长汤涛，重庆市副市长刘伟，部职业能力建设司、重庆市人社局领导先后多次对基地进行实地考察指导。

　　2014年9月，按照人社部统一部署，第43届世界技能大赛美发项目和汽车技术项目集训工作正式启动。重庆五一技师学院院长朱泉担任集训基地负责人。学校办公室、总务科、财务科等部门均积极参与其中，从制度上进行约束，从管理上狠抓效率，从责任上明确划分，从分工上精确到人，全力保证国家队集训的人员、物资、后勤需要。

　　汇集精英，科学集训

　　聘请行业精英，优化专家团队。

　　2014年9月，他们成立了以首席专家吉正龙为组长的专家组，汇集了一支由中国美发行业顶尖专家组成的8人核心技术团队，8人均为全国技术能手，其中何先泽为享受国务院津贴专家。专家、教练团队从方案制定、技术规范、操作技能、职业素养等技术层面为本次成绩的取得奠定了良好的基础。制定科学方案，提高集训效果。

　　基地专家组按照第43届世界技能大赛美发项目技术文件的要求，制定了科学而周密的培训与选拔计划，将整个集训周期分为四个阶段：

　　阶段性训练：通过层层选拔，选出综合能力及各方面素质优良的一名选手着重培养，参加最终的比赛。

　　国内走训（杭州拱墅职业高级中学、南京金陵职业中学、技能中国行展示）：用走训的方式让选手适应不同的赛场，让他们面对不同的人群讲解自己的作品，写交流总结等。这样不仅提高选手的适应能力、临场发挥能力，还让选手更加了解作品及规则。

　　国际交流（中澳交流赛、新西兰大洋洲挑战赛、两岸交流赛）：国际交流的作用主要是让选手与自己的对手直接技术切磋，这样提高了选手的心理素质；对专家团队而言可以看到部分国家的技术水平，了解其他国家的备战情况，学习先进技术，以及交流各自对规则的理解，这样利于我们准确地把握大赛方向，同时提高选手的综合能力。

　　冲刺阶段的工作和最终参赛作品的确定：根据论坛的规则和要求的最新资讯，进一步敲定参赛作品和加强细节培训。

　　在每一阶段开始前，专家组根据该阶段的目标任务与教练组进行充分的讨论，计划覆盖到每一项目，时间精确到每一天的每一个时段，力图通过科学设计的训练方法，结合讲、学、练、评等多种手段，迅速地提高选手的操作技能和适应比赛的能力。

　　每天早上7：00—8：00，选手到学校运动场进行身体素质训练，例如跑步、器械训练；8：30—11：40进行8个模块训练；下午13：00—17：30进行8个模块训练；19：00—21：00在当天专家或教练的指导下书面完成当天的训练总结，并指出需要注意的地方。

　　专家、教练每天有一人在基地指导选手，并通过“微信群”的方式联系其它专家进行远程指导和讨论。每天在基地的专家或教练将选手一天的主要活动和发型制作情况在群里面通过图片方式展示出来，请大家提出意见，同时对发型的设计和造型修改也通过图片在群里进行讨论。

　　期间，在重庆市人社局组织下，基地和专家组对集训选手进行分层分阶段共三次选拔(“8进5”“5进2”“2进1”)，从心理素质、职业素养、体能考核、英语能力、职业技能六个方面作为选拔依据，选拔中场地开放、内容开放、标准开放等方面与世界技能大赛组织流程完全一致。

　　立足全面培养，打造一流选手。基地在保持日常平稳运行的同时，还根据所了解的各种信息，灵活地开设心理辅导、英语补习、礼仪培训、体能训练。

　　加强交流，拓宽视野

　　基地本着“海纳百川，为我所用”的思想，精心组织专家、教练、选手进行国内交流和国际交流，通过不同的平台，不同的对象，发现自身不足，吸收对方优点，不断完善和超越自我。

　　扩大国内交流，强化技能竞赛。基地先后组织美发国家队5强选手到杭州交流比赛、2强选手到南京交流比赛，既锻炼了选手在不同场地比赛的心理素质，又积极推广了世界技能大赛技术。还组织汽车技术项目到北京祥龙博瑞一分公司、重庆西南沃尔沃集团、长安福特汽车公司进行培训，针对不同的车系，接受企业一线技术总监的技能指导和职业素养培训。

　　放眼全球动态，深化国际交流。基地还邀请世界技能大赛美发项目“世界首席专家”道娜带领的澳大利亚队、台湾地区队到基地交流比赛，积累参赛经验；期间，他们还远征新西兰，参加在汉密尔顿举行的大洋洲技能大赛，学习国外发达国家先进的训练经验。

　　众志成城，全力保障

　　规范资金使用，确保合法公平。基地在进行国家队集训前，与首席专家、教练、选手对专项资金的发放标准和发放流程进行了充分的沟通，得到认可后按照基地对专家、教练、选手费用总预算，由专家组组长统筹计划经费使用。

　　克服采购困难，满足集训需求。由于第43届世界技能大赛美发项目很多耗材为指定品，且购买金额达到招标采购要求。为了及时地将产品购买回来，基地专门向重庆市人社保局报告，向市财政局请示，通过“单一来源”方式进行购买。

　　完善日常服务，灵活调整安排。学校办公室、总务科、汽车工程系在将近一年的时间中几乎没有周末休息时间，时刻以国家荣誉为第一位，默默无闻地配合专家、选手训练，辛勤地战斗在第一线。现代管理系作为美发项目的直接参与、服务、管理的责任部门，全系始终保持高昂的斗志，始终把服务放在第一位，与专家、教练、选手经常沟通，及时反馈信息，严格把关服务质量。

　　收获了金牌，积累了经验

　　培养了大批具有世赛集训经验的教师。在第42届世界技能大赛美发项目中国集训基地的现有条件下，通过本次第43届世赛基地的建设，进一步完善了实训基地硬件环境，培养了一大批熟悉世赛规则，能够协助专家及教练团队完成世赛美发项目集训工作的中青年教师，为第44届世赛集训工作以及世界技能大赛的推广储备了人才资源。

　　提升了职业技能培训鉴定水平。通过43届世界技能大赛美发项目中国集训基地建设成效，学院面向行业、企业、社会开展形式多样的教育培训、技能鉴定、技术指导。截至目前，已经完成美发国家级考评员鉴定12人、高级技师26人、技师43人，高级工81人。

　　提高了学校及世赛的社会影响力。第43届世界技能大赛美发项目中国国家队集训期间，中央电视2台《中国大能手》节目在基地进行了拍摄。截至目前，已先后有CCTV-2、重庆卫视等主流媒体对该校进行了报道。

　　同时，他们也积累了经验，朱泉院长从三个方面进行了概括：

　　一是集训工作宜及早开始，系统规划。比赛取得好成绩的国家，无不从上一届比赛一结束就立即组队展开集训，只有通过长周期、大训练量、高强度的训练才能打造出具有夺冠实力的选手。技能的训练需要长时间的周期，必须从训练时间上予以充分保证。

　　二是集训选拔宜选好种子，全面培养。纵观世界技能大赛的考核要领，确实是选手综合实力的全面比拼，涵盖了技术实力、英语能力、心理素质以及稳定性、对新环境的适应性等方方面面，特别是对赛前绝不可能预测到的赛题变化，选手必须有较强的应变能力。所以如何吸引和选拔出素质高、能力强的年轻人是参赛的关键。

　　三是英语训练宜长期坚持，注重交流。英语的阅读以及与裁判简单的口头交流能力非常重要，是世界技能大赛全面性考核中重要的一环，但是国内地方选拔、全国选拔都没有英语的要求，语言的学习需要长时间的积累，因此急需从国内预选赛中增加英语水平测试。

　　推广世赛技术，促进技工教育发展

　　“对于取得的成绩，我们不骄傲；对于积累的经验，我们不保留。这样做的目的，就是要大家一起通过世赛，促进我国的技工教育发展。”院长朱泉如是说。

　　为此，他提出了中肯的建议。

　　第一，推广世赛技术，促进行业发展。积极推广世界技能大赛技术，在区域地区提高该行业人员的专业技术能力，让大赛的成果变成“大众的资源”，基地定期开展免费的公益课程和讲座，并安排大师和选手到区县行业协会进行免费指导。

　　第二，开发国际技能包，丰富职业技能鉴定体系。基地目前与世界技能大赛美发项目“世界首席专家”道娜联系，努力探索具有国际水准的“美发技能包”开发，以此形成接轨国际的国内培训、鉴定的标准。

　　第三，物化世赛成果，开办网络教程。建议在中国世界技能大赛官方网站上开设视频资源库的课程专题板块，将世赛的核心技术通过网络课程的形式对行业大众进行宣传，让世界技能大赛的成果得到物化，形成按职业工种分类的技术绝活视频，让行业人员免费学习。

　　文/通讯员 袁萌 余艳 本刊记者 杨生文 曹晓荣

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