教育研究 15年第6期
- 周期: 双月刊
- 日期: 2015-06-01
- 页数: 88
精选文章
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简介：现阶段，我国博士生招收方式主要有普通招考、硕博连读和直接攻博三种类型。“申请———考核”制属于普通招考的其中一种，是基于国家创新体系的人才选拔需求而生，旨在通过优化初试、强化复试的结构调整，招收科研创新能力和专业学术能力突出的人才。