看名师如何育儿

　　祝郁是上海市迎园中学校长，曾获“嘉定区学生最喜爱的老师金奖”。在这篇文章里，她分享了自己陪伴女儿成长过程中的一些经验。

　　让孩子独自判断

　　我女儿很小就进了幼儿园，大班毕业时，按照年龄她还应该再读一年，但如果通过小学的入学考核，也可以提前上小学。她决定要和小朋友们一起去上小学。我请了3天事假，带不到6岁的她去小学旁听，让她自己判断是否可以上小学。3天后，她很坚定地说：“我要上小学。”后来，女儿通过入学测试，我尊重她的意愿，提前让她上了小学。小学一年级她学得最好，因为这是她争取来的，是她的选择。

　　从女儿4岁起，我一直坚持一句话：我尊重你的选择。每个孩子都有一个发现自己的过程：先发现自己到底想要什么，再发现自己的能力所在。一旦进入这种状态，孩子就会感受到一种前所未有的力量。

　　让孩子学会承受选择后的结果

　　女儿读初三时，她的愿望是要考上海中学。因为这个目标，她的成绩突飞猛进，但要考上海中学还有点儿危险。报志愿时，我建议她填报师大附中，女儿坚持自己的选择。成绩揭晓，她因为两分之差与上海中学失之交臂。虽然她最终也进入了心仪的中学，但有时仍有些遗憾：“如果当时不填上海中学，什么学校进不去啊。”这时，我告诉她：“那是你自己的选择。”

　　一个人不可能永远做对的事情，只要是自己经过思考的选择，就没什么可后悔。

　　女儿曾想进入传媒行业，我知道传媒业的收入和社会认同度都不高，和她沟通了好几次，她态度坚决。我也接受了，于是和她一起设定了未来的职业路线图。后来，女儿到传媒公司实习了一段时间后改变主意。我也尊重她，并积极和她一起调整、设计新的职业路线图。

　　维护老师在孩子心目中的形象

　　孩子不会从他不喜欢的老师那里学到任何东西。家长即使对老师有意见，也不要让孩子看出来，可以背着孩子和老师沟通。

　　女儿上小学四年级时，总是闯祸。期末拿到成绩报告单，女儿伤心得直哭。原来老师给的5行评语全是批评。晚饭女儿吃得很少，临睡前还问我：“妈妈，我是不是真得很差？”我知道女儿开始怀疑自己的能力。

　　我连夜给孩子写了一封信：“孩子，你见过磨刀吗？刀只有经过磨刀石的磨砺，才能变成一把好刀。你睡觉后，妈妈和老师通电话了，老师说，今天的评语就是磨刀石，当你把评语上的缺点改正之后，你就会是一把举世无双的宝刀。”

　　我用这封信把老师在女儿心目中的形象挽救了回来，接下来我又和女儿谈了很多，帮她重塑对自己的正确认识。

　　帮助孩子拥有梦想

　　女儿小时候，我很想让她学钢琴，但又不想让她认为是妈妈在逼她学。当时我班上有个学生钢琴弹得非常好，我带女儿去她家玩，请她弹琴给女儿听。听了几次，女儿忍不住了：“妈妈，我们也买架钢琴吧。”我说：“钢琴很贵。”她说：“可我真的很想要钢琴。”我又说：“弹钢琴很苦，每天都要练。”女儿面露难色放弃了。过了几天，她又忍不住了：“我真的很想要钢琴。”在女儿的一再恳求下，我才买了钢琴。因为是她自己提出来要弹，所以整个学琴的过程，我从来没有费过心。

　　父母要帮助孩子拥有具体的未来梦想，孩子拥有了梦想，要坚定他们的梦想，并朝着目标不断行动。

　　训练孩子区分优先顺序

　　女儿上小学后，我规定她晚上7点钟之前必须把所有作业完成，之后都是自己的时间。有一天，她回家后开始玩，后来作业就没有做完。7点钟一到，我就没收了她的作业本。女儿怕被老师批评，哭着求我，但再哭也没用，我告诉她，7点钟之前完成作业是铁打的规矩，规矩就不能破坏。第二天一早，我打电话给女儿的老师，解释了昨天的情况，并请她该怎么批评女儿就怎么批评。之后，这种情况再也没有发生过。

　　定下行动顺序是为了训练判断力，从小让孩子自己选择玩或学习，区分事情的优先顺序。

　　进入孩子的语言系统

　　我曾经采访过美国的一位优秀教师，她说：“我每天晚上都要看两部肥皂剧，第二天我才可以和我的学生聊，用他们能接受的语言，从这些肥皂剧的剧情，讲到我要教的历史知识。”家长要努力进入孩子的语言系统，包括了解孩子在看什么电视，包括一些网络上的热门语言。3年一个代沟，孩子不可能穿越到家长的话语系统，家长就要蹲下身子寻找和孩子沟通的共同语言。

　　（朱权利摘自搜狐网 郭德鑫 图）

　　祝郁

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