当灾难来临时

　　昆明火车站恐怖事件发生后，我跟妈妈说起这件事时，为了避免让孩子听到，我特意用家乡话说，没想到豆豆听了个明明白白，丢下手里的玩具，过来问个究竟。

　　我马上意识到自己犯了个错误，就算我完全闭口不提，关上电视网络，也无法阻挡孩子对外界的视听，所以我们必须让孩子正确面对这样的事情。

　　记得玉树地震那一年，豆豆在美国上幼儿园，当时见到的每个老师和家长都很关切地慰问我们远在中国的亲人，让我特别感动。更让我感动的是，幼儿园的园长还专门教我如何与孩子谈及灾难。

　　当时豆豆刚刚3岁，我也是抱着“他不问我就不说”的心理，没打算和他专门谈及这事。但是，园长告诉我，不要看孩子小，他们会从各方面得到信息并受到影响。最好的情况是，这些信息来源于父母或其他看护人，而不是来自其他孩子或媒体。

　　我找了一些与地震相关的视频和图片，主要是地震为何会发生、地球结构发生了哪些变化、会造成什么影响等内容，然后跟他说起那次事件：在中国一个叫玉树的地方，发生了地震，有些人因为来不及逃出而受了伤，或失去了生命。谈话的内容和图片视频都没有关于死伤细节等恐怖画面的描述，只是简单地跟他介绍了基本的信息，然后我跟他一起讨论了他们幼儿园每月一次的地震演习。

　　2013年雅安地震的时候，因为我的疏忽，豆豆事先看到了地震相关的报道，包括一些比较恐怖的画面。晚上，他翻来覆去睡不着，脑子里在想，如果我掉进去了怎么办？

　　说实话，当时我有一种手足无措的感觉。不知道该如何去安慰他，我努力回忆当时园长跟我说过的一些话，并尝试与豆豆进行沟通。

　　我问他：“豆豆，你对这次地震的情况，知道了多少？”（第一步，要了解孩子已经知道的情况。）

　　他说：“我看到很多人死了，有人被埋在底下，挖出来的时候，已经死了。”

　　我：“看到这些时，你在想什么？”（第二步，看孩子有什么疑问或困惑。）

　　他：“我觉得很可怕，我担心我们这里也发生地震。”

　　我：“如果真的发生了，你会怎么做？”（第三步，启发式提问孩子自己的想法与做法。）

　　他：“我觉得我们要像在美国一样，在家里准备一个地震包放在门口，地震真的发生了，如果能逃出去，就抓着地震包跑到空旷的地方，如果逃不出去，就躲在厕所里。”

　　我：“你说得很对，如果我们有所准备，就可以把伤害降到最低。你还记得妈妈常跟你说的‘不要为没有发生的事情而担心’这句话吗？”（第四步，父母开始根据孩子的情况来提出解决办法。）

　　他：“记得，每次我说如果车不会来，姐姐要是不同意，周末要是下雨怎么办……你就会跟说这句话。”

　　我：“是的，我们可以为没有发生的事情做准备，但是不要去为它担心、害怕。因为担心起不到作用，还会影响你当前的生活。地震也是如此，它发生的概率并不高。就像太奶奶，她生活了90多年，也没碰到过地震。”

　　孩子的担心不可能一下子消除，最关键的一点，是告诉他，无论如何，爸爸妈妈会和你在一起，我们会相互支持、照顾、保护。

　　这次的昆明火车站恐怖事件，跟自然灾难相比，就不仅仅是伤痛与害怕，还有孩子对这个世界的看法与信任。我跟他说了这次恐怖事件的基本信息，也把同样的道理告诉他。他说：“妈妈，我想起一件事。小时候，你带我去打预防针，我不敢。你跟我说：有一点儿疼，但是可以忍受的。我想着你这句话，尽管很害怕，但我还是很勇敢地让医生打针了。后来发现，真的不是很疼。”

　　我很期待地看着他，心里却很疑惑，他要跟我说什么？

　　他接着说：“妈妈，坏人就像打针一样，会给我们带来一点儿疼，但是，是可以忍受的，对吗？”

　　我没想到，从6岁的孩子嘴里，说出了这样有哲理的话。尽管不够完整，但是我明白了他的意思。他也明白了我的意思。

　　然后，我跟他说起，如果遇到这样的情况，我们可以怎么做。我跟他说的第一句话是：人的生命远远比财产重要。危难之际，一定要丢下所有身外物，拼命逃。如果你觉得你跑不过，那就找个地方躲起来，不出声。如果实在藏不住，那一定要奋起反抗，为自己争取时间，记得，有人正在赶来救你的路上。

　　尽管我跟豆豆说过无数次不要为没发生的事情担心，但我在说这些的时候，巨大的恐惧突然铺天盖地而来，感觉身子在发抖。我们拼命工作，想给予孩子最好的教育、最好的生活，但是，那一刻，我唯一的希望就是，我的孩子能安安全全、平平安安度过一生。我希望他有一颗勇敢坚强的心，有豁达的思想，敏捷的思维，有能屈能伸的性格，随机应变的能力，去面对世间的瞬息万变。

　　加州魔豆

　　（摘自《最家长》2014年6期 郭德鑫 图）

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