对学生会干部培养的几点体会和思考

　　摘要：学生会在职业学校中发挥着示范、引领、组织、管理等多项作用，是学校实现学生“三自教育”的重要途径。学生干部队伍的选拔和培养尤为重要。本文就学生会干部培养进行探讨和论述。

　　关键词：学生会干部 培养 体会

　　学生会在一所学校尤其是职业学校中发挥着至关重要的作用，它具有示范、引领、组织、管理等多项功能，是学校德育工作实现学生“自我教育”、“自我管理”、“自我成长”的重要途径。学生会干部的选拔和培养也显得尤为重要，笔者结合自己多年来的工作经历，谈几点体会和思考。

　　一、学生会干部培养过程中的几点体会

　　1.严格选拔任用，把好质量关

　　随着学生会在同学中的影响力越来越大，渴望加入学生会的人越来越多，如何在这么多优秀的人才里面“优中选优”，确保学生会整体队伍的素质，除了严格遵循学生会选拔程序外，还要把握住三个原则：一是有过打架等违纪现象的坚决不要，这样的学生即使某一方面拥有出色的能力，也会因控制不住自己的情绪、约束不住自己行为而再次犯错；二是学习成绩达不到要求的鼓励其提高成绩后第二年再申请，加入学生会后承担的工作会更多，如果没有很强的学习能力，一定处理不好工作与学习的关系；三是基本素质较好，但同学和老师评价不一致的要慎用或不用，这样的学生也许在班级中做了大量的工作，但或多或少缺乏沟通协调能力，或者在某一方面还不够成熟，这些学生可以再考察和考验一年视情况再用。只有这样才能选出学生信服、老师信任、学校满意的学生干部。

　　2.放手但不放开，把握学生工作的方向

　　学生会干部由于受年龄的限制，生活阅历不够丰富，工作经验不足，因此在工作中难免存在一些失误，只要不是大的、原则性的错误，就应该相信他们的能力，大胆地放手让他们去做。进入学生会，一般经过半年培训后，迎新生晚会、歌手大奖赛等活动就可以放手让他们独立去完成。只有这样放手他们才能有平台展示、有机会锻炼，从而快速地成长成熟起来。当然，整个过程中老师还要时刻关心和了解学生干部的工作情况，给他们必要的指导，以把握他们工作的方向。

　　3.换届前细心呵护，做好教育和引导

　　换届预示着一批老成员的退出和新成员的加入，换届前夕，好多老成员情绪很惆怅、很失落，总把自己比喻成要“退休了”。在例会上笔者和他们进行了交流，并告诉他们，学生会虽然任期只有一年，但学生会中所获得的品质会像烙印一样深深地印在你的身上，伴随你的一生。你的学生会的经历，你的学生干部的身份也不会因为换届而改变，相反你更要担负起作为学生干部应有的表率作用和服务于学校的责任。笔者教他们怎样以更加平和、积极的心态来面对，明白学生会的换届不是让自己“退”，而是让自己重新归零，站在新的起点上开始新的一段更加辉煌的征程。经过这样的工作交谈大家的心态明显得到改善，工作更加积极主动，顺利地度过换届。

　　二、学生会干部培养中应着重注意的问题

　　1.要培养学生干部的归属感和“公仆”意识

　　加入学生会之后，好多成员身上不自觉会出现一种“凌驾于学生之上”的优越感，容易摆架子，以自我为中心。在他们加入学生会之初就要明确他们的归属问题：一是归属于同学，要让他们明白自己是“从同学中来，到同学中去”的道理，不管你的职务有何变化，你的本质还是学生，你不是同学们的领导，而是同学们的“公仆”，不能高高在上，指手画脚，而要热忱为大家服务；二是归属于学校，让他们明白自己是学校的一分子，要有服务于学校，服从于学校的义务和责任。只有明确了这两点，他们才能摆正自己的位置，行驶好自己的权力，得到大家的认可和拥戴。

　　2.要培养他们的创新能力和创新意识

　　每项事业的成功都离不开创新。学生会的工作要想打开局面，创出品牌，更需要不断地创新和超越。在学生会的工作中要通过网络、媒体等各种途径加强学习，不断提高创新思维和意识，并通过开展各种活动，培养他们善于发现问题、分析问题、解决问题，在工作中不断提出新见解，新方案的意识和习惯，只有这样才能不断探索出适应时代发展要求的工作方法，为建设优秀的校园文化做出贡献。

　　3.要培养他们较高的综合素质和“效应”意识

　　在学生会日常的工作中，教师还要促进学生会成员在政治思想素质、能力素质、业务素质、心理素质等综合素质的提高，要让学生知道拥有较高的综合素质可以带来一系列正面的有益的效应。学生会干部的品质、知识、能力等会在学生心理上唤起信服和尊重，并且大家愿意在具体行动中去效仿。比如大家比较信服的学生会主席在学习和生活中会带动和影响一批人，使他们在约束自己行为习惯、专业文化学习等方面产生积极的效果，形成你追我赶共同进步的良好局面。此外类似的效应还有威信效应、协调效应、能动效应、主体效应等。

　　文/孙燕

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