优质护理在儿科肺炎护理中的应用效果观察

  • 来源:保健文汇
  • 关键字:儿科,肺炎,肺气肿
  • 发布时间:2015-08-10 14:47

  【摘要】目的:研究在儿科肺炎患儿的护理中,优质护理的具体方法及临床疗效。方法:从2013年2月至2014年8月我院收治的肺炎患儿中随机抽取120例为研究对象,对比分析两组患儿的疗效和家长对护理的满意度。结果:对照组患儿的总有效率为91.7%,其中显效率为13.3%,;63.5%的患儿家长(均以1个计算)对护理感到满意。而试验组患儿的总有效率为96.7%,显效率为71.7%;同时,96.7%的患儿家长对护理感到满意。结论:优质的护理能对肺炎患儿的身心健康产生积极的影响,提高护理质量,值得临床推广采用。

  【关键词】儿科肺炎;优质护理;常规护理

  [中图分类号]R2 [文献标识号]A [文章编号]1061-6035(2015)7-0090-01

  小儿肺炎是儿科疾病中比较常见的一种,发病具有季节性,冬、春两季的发病率达到最高。患儿发病时,就会出现咳嗽、发热、呼吸困难以及肺部细湿哆音等症状,造成患儿哭闹,拒食等。如果病重,则可能会导致患儿肺气肿、肺大泡、呼吸衰竭等,对其身体发育很不利。对此,本文将对儿科肺炎护理进行专门研究,讨论分析优质的护理对患儿病情恢复的具体功效。具体研究如下。

  资料和方法

  1.1 一般资料

  从2013年2月至2014年8月我院收治的肺炎患儿中随机抽取120例为研究对象。均符合中华医学会关于小儿肺炎的临床诊断标准。排除感冒、支气管异物和支气管炎等疾病,并且得到患儿家长的同意。实行常规护理的60例为对照组,实行优质护理60例为试验组。其中,对照组中男55例,女5例;年龄为1~13岁,平均年龄为5.4岁;病程为1-5d,平均(21士03)d。试验组男为54例,女位6例;年龄为1~12岁,平均年龄为5.1岁;病程为1-5d,平均(21士03)d.对照组和试验组两组患儿在性别、年龄以及病程上接近均衡,具有可比性。

  两份问卷调查。一份调查常规护理后,患儿家长对护理效果的满意率,另外一份调查优质护理后,患儿家长对护理效果的满意率。调查表均分为十分满意、满意、不满意三个层次。满意率=十分满意率+满意率。对比两组家长的满意率。

  1.2 护理方法

  1.2.1 优质护理

  (1)保证舒适的医疗环境

  大部分肺炎患儿的年纪比较小,因此保病房里的温度应该控制在23~245℃之间,湿度应该保持在50%~60%之间。医护人员要为患者创造一个温馨清净的环境,如可以根据儿童心理发展特点,在病房里张贴各种可有效促进患儿感觉愉快的明图片,利于患儿病情的恢复。

  (2)饮食护理

  护理人员应该给患儿制定一份科学、营养的的饮用食谱,给予患儿容易消化、营养丰富的流质或半流质的食物,提醒家长不能让患儿食用粗糙或油炸类的刺激食物,帮助患儿形成良好的饮食习惯,并且要为患儿提供足够的饮用水。

  (3)体位护理

  护理人员还应加强患儿的体位护理。如果患儿呼吸较为困难,应取半卧位。为了防止或减少患儿肺不张,减少患儿肺部淤血,要定期帮助患儿进行体位变换。

  (4)完善护理责任制

  各级护士应该明确自己的职责,加强与病患的沟通交流,提高护理的质量。制定责任制,确保各护理环节都有相关的医护人员把守,确保护理工作每一步都落实到位。

  1.3 观察指标

  1.3.1 观察疗效

  参考中华医学会关于小儿肺炎疗效的标准,显效:患儿的体温、胸片、白细胞、C反应蛋白等各种指标均恢复正常,临床症状彻底消失;有效:以上各种指标在检测中显示,部分已经恢复正常,并且临床症状得到了一定的改善;无效:检测到各种指标以及临床症状未有任何改善,甚至病情加重。

  1.4 统计学方法

  本次研究所得数据通过对SPSS19.0软件的应用,对数据进行统计学分析,计数资料用X2检验,以P<0.05表示差异,有统计学意义。

  2.结果

  2.1 两组疗效对比

  两组肺炎患儿在接受常规护理和优质护理后,病情都得到了一定的缓解。其中,对照组患儿接受常规护理,显效为8例,显效率为13.3%,有效为47例,有效率为78.3%,无效为5例,无效占8.3%。也即是常规护理组的总有效率为91.7%。而试验组患儿接受优质护理,显效为43例,显效率为71.7%,有效为15例,有效率为25%,无效为2例,无效占3.3%,总有效率为96.7%。对比两组护理疗效,常规护理和优质护理的总有效率接近均衡,但优质护理的显效率明显高于常规护理的显效率。因此,在肺炎患儿的治疗中,优质护理的效果比常规护理的效果要好得多。

  2.2 家长满意率对比

  调查数据显示,接受常规治疗患儿家长中,对护理效果十分满意的有21位,占总比例的35%,满意的有17位,占总比例的28.3%,不满意的有22位,占总比例的36.5%;显而易见,家长的满意率为63.5%;接受优质护理患儿家长中,对护理效果十分满意的有37位,占总比例的61.7%,满意的有21位,占总比例的35%,不满意的2位,占总比例为3.3%,显而易见,家长的满意率为96.7%。对比两组患儿家长的满意率,我们不难看出,试验组患儿家长对护理的满意率明显高于对照组患儿家长的满意率。

  3.讨论

  医护人员为儿科肺炎患儿优质护理服务,既对患儿身体的恢复起着重要的作用,有利于建立与患者之间的友好关系,帮助患儿及家长减轻恐惧感,树立治疗的自信心,积极配合医护人员的治疗工作,从而提升疗效。优质护理应当遵循以人为本的护理理念,进行护理时要让患儿和家长感受到医护人员的职业素质及责任心,尽力给予家长十分满意的护理服务。

  本文通过研究,对比采用常规护理和优质护理的疗效及家长的满意率,得出结果:两组肺炎患儿在接受常规护理和优质护理后,病情都得到了一定的缓解。其中常规护理组的总有效率为91.7%,患儿家长对护理效果的满意率63.5%,而优质护理组的总有效率为96.7%,患儿家长对护理效果的满意率为96.7%。数据对比得出:优质护理在儿科肺炎护理中有着重要的临床价值,值得进一步推广使用。

  参考文献:

  [1]马丽霞,杨建玲.优质护理服务中如何与患者有效沟通[J].西藏科技.2014,23(08):29-31.

  [2]王立群.糖尿病足治疗中采用优质护理的效果观察[J].糖尿病新世界.2014,45(11):59-61.

  [3]孙晓明,刘静,张亚萍.医护人员对优质护理认知的比较分析[J].卫生职业教育.2012,73(03):102-104.

  [4]王建军.优质护理在门诊的实施与体会[J].中国保健营养.2012,17(20):278-280.

  韩燕

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