社区综合护理干预对糖尿病患者的影响

  • 来源:保健文汇
  • 关键字:社区综合护理,糖尿病
  • 发布时间:2014-12-09 15:19

  摘要:糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的常见病,临床以高血糖为主要标志,常见症状有多饮、多尿、多食以及消瘦等。糖尿病可引起身体多系统的损害。因胰岛素分泌或作用的缺陷,或者两者同时纯在而引起的碳水化合物、蛋白质、脂肪、水和电解质等的代谢紊乱[1]。本研究就社区25例老年病人的综合护理干预,均取得良好的效果。现报告如下。

  关键词:社区 护理干预 糖尿病

  [中图分类号] R2 [文献标识号] A [文章编号] 1061-6035(2014)11-0029-01

  1 资料与方法

  1.1 一般资料:选取社区老年糖尿病患者25例,男性17例,女性8例,平均年龄在52—66岁,平均年龄在55-60岁。均符合糖尿病诊断标准。

  1.2 方法:对25例患者进行6个月的健康教育及护理干预,比较患者前后有关糖尿病知识及健康教育等内容的知晓率。

  1.3 护理干预措施

  1.3.1 对症护理

  针对患者的病情需求,制定相应的健康教育计划,选择与患者相关的内容,制定与患者实际情况符合可行的目标,采用询问、观察、操作等方法进行宣教、评价、分析病人掌握的程度。对老年患者及家属结合其生理、心理、文化、社会适应能力进行宣教,把理论性强难懂的知识变为通俗易懂的形式传授给患者,以配合治疗、护理及自我护理。

  1.3.2 个体教育

  向患者讲解糖尿病基础医学知识,让他们了解该病的定义、病因、发病机制、临床表现及并发症,以及如何正确服用降糖药,血糖的正常值及波动范围,防止低血糖发生。若服用降血糖药物后,发生低血糖时及处理原则、饮食、运动、心理与病情控制的关系,监测血糖的重要意义及价值,以及胰岛素注射方法等知识。

  1.3.3 饮食指导

  饮食对糖尿病患者是非常重要的,应因人而异制定个性化处方,耐心教会患者及家属饮食计算法和食品交换法,坚持做好这一项基础治疗。根据患者的劳动程度和体重决定患者每天标准的理想热量,参照中国营养学会建议的分级标准。与患者家属一起共同制定患者的膳食标准和膳食结构。提倡患者食用粗纤维含量较多低糖的食物,如糙米、面、蔬菜等,鼓励及督促患者努力做到定时定量定餐,忌吃甜食。建议患者减少在外就餐,加强在外就餐时科学进餐的指导。

  有些患者病情不稳定或服用降糖药后常发生低血糖,可采用加餐的方法,加餐的时间应安排在易发生低血糖之前的半小时;若夜间易发生低血糖可在睡前即晚间10点加餐,避免餐前洗澡,灵活应用缓冲饮食,督促患者按时进餐,按时吃药。

  1.3.4 药物治疗指导

  对口服降糖药的患者,指导其掌握正确的服药时间,注意药物作用的持续时间和可能出现的副作用,并定期去医院测定血糖[2]。对有条件者,可选择血糖仪,从而进行血糖的自我检测,让患者对每日血糖值做好记录,以了解血糖值波动范围,血糖过高或过低时需及时去医院就诊。对注射胰岛素的患者,教会其自我注射或家庭成员协助注射的方法,妥善贮存药品,掌握注射时间,选择合适的注射部位,正确计算注射量就,避免低血糖发生,并教会低血糖的自救方法。嘱咐患者不要随意增减药物剂量,更不可随意停药,指导患者在治疗中加强参与意识,以获得自我护理、自我管理的能力。

  1.3.5 运动治疗指导

  根据患者的不同情况,协助其选择合适的运动方式,如散步、太极拳、保健操、球类。制定合理的运动计划,使患者乐于接受并能持之以恒。有条件者运动前测量血糖,若血糖过高则不宜进行运动。患者随身携带糖尿病急救卡,上面注明家庭地址和电话,以便发生意外时能够及时与家人联系。

  1.3.6 糖尿病足防治指导

  糖尿病足是糖尿病的严重并发症之一,足溃疡是糖尿病患者致残、致死的重要原因,严重威胁糖尿病患者的生命安全。我们可以通过多媒体、图片等方式,帮助患者及家属了解糖尿病足的发病机制、症状表现及危害,从而引起他们的重视。还可以通过糖尿病专题演讲,并指导患者及患者家属如何对糖尿病足进行护理。其主要内容包括每天检查双足,鞋子内有无异物;保持足部清洁,鞋袜要宽松,禁忌赤足走路,切勿涂抹刺激性药物;剪趾甲时要小心,洗脚前先用手试水温防止烫伤。定期去医院检查双足,若发现异常问题,及时到医院就诊。

  1.3.7 社区健康教育的实施

  社区是一个大而全的社会单位,针对糖尿病的健康教育形式应该灵活、生动、多样并且要具有人性化。适合教育的方式:(1)集体宣教:在社区发放健康教育宣传册,定期举办健康教育专题讲座,使广大糖尿病患者了解更多糖尿病的相关知识;(2)实物示范:可在社区医院运用实物模型,向患者展示各种实物的含糖量,让患者了解每日进食种类及含糖量等,指导患者如何正确使用胰岛素,以及自我监测血糖的方法[3];(3)单个教育:对于行动不便的患者,社区护士应定期到其家中实施单个教育,针对患者出现的问题,及时进行指导并解决相关知识。(4)电话跟踪随访:针对本社区糖尿病患者,要随时进行电话随访,以利于及发现相关问题,并解决问题。

  2 结果

  25例糖尿病患者经过6个月的跟踪调查,遵医行为达到了98℅,血糖有明显下降的趋向,通过调查,患者对糖尿病的相关知识,用药常识,生活方式均有正确的认识。

  3 讨论

  糖尿病是终身性疾病,目前尚无根治的办法,部分老年患者因健忘、缺少家人督促而忘记服药,患者大多心情沮丧而致病情恶化,糖尿病的预后决定于并发症,所以糖尿病的控制除了与合理治疗有关外,与患者具有的健康知识、信念、遵医行为和良好的生活方式有关。患者能够遵医嘱三餐严格按分配饮食,饮食有节,病情即可得到控制,心理护理能调动患者内在的积极因素,发挥自我控制的能力,于治疗疾病有很大作用,适当的锻炼可以促进糖的利用,减轻胰岛负担。总之,加强社区综合的护理,能有效的对糖尿病患者进行干预,不仅能提高患者的生活质量,还让患者正确认识糖尿病给人体健康带来的危害,同时也提高了自我保健意识和自我防护能力。

  参考文献:

  [1]李万菊,胡海霞,凌国瑞.健康教育对糖尿病患者生化指标的影响[J].中国实用护理杂志,2010年34期

  [2]严云丹.社区综合护理干预对糖尿病患者血糖控制及遵医从性的影响.健康必读:下月刊,2013(10)

  [3]唐佩娟.社区护理干预对糖尿病患者的影响.齐鲁护理杂志.2011,17(25)

  李锦

  (成都市金牛区人民医院(黄忠社区卫生服务中心) 610036)

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