浅析幼儿园园长在新时期下的管理艺术

　　摘 要：幼儿园园长是幼儿园的直接负责人，对幼儿园的日常运作和进一步发展有着直接的影响力。因此，要推动幼儿园的进一步发展与建设就必须提高幼儿园园长的素质和能力，提高其管理艺术。通过对新时期下幼儿园园长的管理艺术进行探究，旨在推动幼儿园的建设与发展，推动我国幼儿教育的发展。

　　关键词：幼儿园园长 新时期 管理艺术

　　引言

　　在新的时代背景下，我国的幼儿教育得到进一步发展，幼儿园也如雨后春笋般不断涌现。这使得当代幼儿园引来新的发展机遇，同时也需要面对更大的竞争与挑战。

　　因此，幼儿园要面对激烈竞争并实现进一步发展就必须不断提高幼儿园的办园质量，推动幼儿园的发展与建设。在这种背景下，众多专家与学者已经充分认识到幼儿园园长的重要作用，意识到只有提高幼儿园园长的管理艺术才是推动幼儿园发展的重要途径。

　　基于此，本文在此浅析幼儿园园长在新时期下的管理艺术，以期能够为相关人士提供有益参考与借鉴，为我国幼儿教育的发展提供强有力支撑。

　　一、幼儿园园长必须尊重职工和幼儿

　　从根本上说，幼儿园园长是幼儿园的直接负责人与管理者，其不但要承担基本的教育任务，更要统筹管理幼儿园的日常事务，也要对幼儿园的各种资源进行合理调配。

　　因此，幼儿园园长在幼儿园的运作与发展中，其更为关键的职责是管理，而不是教学。换言之，幼儿园园长要不断提高自身的管理能力，才能使幼儿园得到进一步发展。

　　但从实践调查的结果显示，大部分幼儿园园长在管理中并不尊重教职工，也不尊重幼儿。一方面，幼儿园园长在日常管理时过于主观和武断，不愿意遵循他人的意见和建议，更不愿意改变自己主观的看法和意识。另一方面，大部分幼儿园园长认为幼儿的智力尚不成熟，并没有意识到自己的责任是引导幼儿更好的成长，而认为自己的任务是管理幼儿园和幼儿。

　　在这种背景下，幼儿园园长在对幼儿园进行管理的过程中忽视教职工的建议，也没有充分考究幼儿的真实需求。

　　因此，要提高幼儿园园长的管理艺术，首先就应该尊重教职工和幼儿。具体地说，幼儿园园长在日常的管理中应该渗透以人为本的管理理念，要加强与教职工和幼儿的沟通与交流，获取更真实的信息，对幼儿园日常运作中存在的问题有深刻的了解。

　　基于此，幼儿园园长才能够针对潜在的风险和已存在的问题制定有针对性的管理制度，才能够推动幼儿园的进一步发展与建设。

　　二、要充分调动教职工的积极性

　　同时，幼儿园园长在日常管理中应该充分利用现代管理学的理念和方法。激励制度就是现代管理学中的重要理论，也是现代企业提高企业效益的有力手段。

　　幼儿园园长应该充分利用激励制度，调动教职工的工作积极性和主动性，提高其工作效率，使幼儿园的教育质量和效率得到显著提高，进而达到提高幼儿园竞争力和综合实力的目的。

　　首先，幼儿园园长要建立相应的绩效考核制度，要将教职工平时工作的表现进行量化考核，并以此为依据对教职工进行适当的奖惩。在此基础上，幼儿园的教职工才能够受到激励和压力，才会在日常工作中表现的更加积极，不断提高自身的绩效。

　　其次，幼儿园园长应该给予教职工一定的权利。换言之，幼儿园园长不要在日常管理中遇到任何事情都亲力亲为，要充分信任教职工，给予其决策权和管理权。在这种背景下，教职工才能够感受到幼儿园园长对自己的信任，才能够在日常教学和管理中变得更加积极，不断创新自己的管理方式，提高工作效率。同时，幼儿园园长也能够减少压力和工作量，不至于每天都感到疲惫。

　　三、幼儿园园长应该能知人善任

　　另一方面，从现代管理学的角度来看。人才已经成为现代企业的重要财富，人才能够为企业创造更大的效益，能够推动企业的进一步发展。因此，企业要不断提高自身的综合实力并实现进一步发展，首先要吸收大量的人才。

　　同理，幼儿园园长要让幼儿园更有力的面对竞争并推动幼儿园进一步发展，其首先工作是加强人才的建设，要能够知人善任，为幼儿园打造一支教学能力强、管理能力精的职工队伍。

　　在这种背景下，幼儿园的各项事务才能够有条不紊的开展，才能够更好的完成园长制定的各项任务，才能够提高教育教学的质量和效率。

　　因此，幼儿园园长必须要善于发现每一个教职工的特长和闪光点，挖掘每个教职工的潜能，逐步引导教职工发挥自己的才能，并在实践中不断成长。因此，幼儿园要给教职工提供平台来展示自己的特长，而不是随着岁月流逝掩埋每个人的锋芒。

　　与此同时，幼儿园园长必须不断提高自身的交流与管理能力，要能够更好的引导园内的人才，使其信服自己、信赖自己，进而提高教职工队伍的向心力和凝聚力，最终发挥出整个团队的最大力量，为推动幼儿园发展提供强有力支撑。

　　结束语

　　总的来说，幼儿园园长是幼儿园的核心人物，其直接影响到幼儿园的正常运作和进一步建设。因此，幼儿园园长应该充分借鉴现代管理学的理论和方法，对管理方法进行改革与创新。这就需要幼儿园园长在实践工作中不断总结与交流，提高自身的管理艺术，推动幼儿园进一步发展。

　　参考文献

　　[1]唐仲花.浅析幼儿园园长在新时期下的管理艺术[J].中国科教创新导刊，2013（27）

　　朱丽艳