新教育时代 14年10月中
- 周期: 旬刊
- 日期: 2014-10-10
- 页数: 306
精选文章
- 第7页
- 第10页
- 第14页
- 第16页
- 第19页
- 第22页
- 第25页
- 第29页
- 第31页
- 第36页
- 第39页
- 第42页
- 第45页
- 第48页
- 第51页
- 第54页
- 第62页
- 第63页
- 第68页
- 第73页
- 第75页
- 第78页
- 第85页
- 第88页
- 第93页
- 第94页
- 第97页
- 第102页
- 第104页
- 第111页
- 第112页
- 第116页
- 第119页
- 第122页
- 第125页
- 第127页
- 第131页
- 第134页
- 第139页
- 第141页
- 第144页
- 第146页
- 第151页
- 第155页
- 第158页
- 第161页
- 第164页
- 第167页
- 第169页
- 第175页
- 第178页
- 第181页
- 第184页
- 第187页
- 第190页
- 第193页
- 第197页
- 第198页
- 第203页
- 第206页
- 第209页
- 第212页
- 第215页
- 第218页
- 第222页
- 第224页
- 第226页
- 第229页
- 第232页
- 第236页
- 第239页
- 第243页
- 第246页
- 第250页
- 第252页
- 第255页
- 第258页
- 第261页
- 第264页
- 第269页
- 第270页
- 第273页
- 第276页
- 第277页
- 第283页
- 第286页
- 第292页
- 第293页
- 第296页
- 第300页
- 第303页
简介:新世纪的竞争是人才的竞争,创新是人类进步的动力,如何培养高素质并具有创新素质的人才成了人才培养的制高点。课堂教学中要提高学生创新思维能力,必须要营造课堂氛围,激发学生潜能;要以生为本,开发学生创新思维;要大胆质疑,燃起学生创新愿望。