高校消防安全现状及对策

　　随着我国的高等教育事业迅猛发展，高校的消防安全工作也益发显现出其重要地位和作用，同时，对于高校消防安全工作也提出了新的要求。文章对现代高校消防安全管理所存在的一些不足进行了分析，并提出了一系列的解决措施。

　　高等院校，作为社会的一个重要组成部分，是实施科教兴国、培养高级人才、开发科学研究的一个重要基地，良好的消防安全环境既是高校正常教学秩序、科研工作顺利进行的有力保证，也是确保学校和师生员工人身、财产安全的一个重要因素。随着经济建设的不断发展和现代高科技的广泛运用，高校的消防安全工作也益发显现出其重要的地位和作用，面临着新的挑战。如何做好高等院校的消防安全工作，已成为一个非常现实且非常重要的课题。

　　高校消防安全管理工作现状

　　高校是学生接受教育，老师授业解惑的主要场所，也是和谐社会的重要组成部分，高校的和谐能给社会带来和谐。保证学生的高校学习生活平安，加强消防安全是重中之重。而一些高校忽视了消防管理工作的重要性；老旧的教学楼和建筑物缺乏相关的消防设施建设，安全隐患大；学校在消防安全等方面的是教育还不普及，主要问题表现在以下一些方面。

　　老式建筑耐火等级低，通道狭窄，安全通道少。高校大多历史悠久，部分老建筑不仅具有实用价值，而且具有重要的文物价值，但这部分建筑屋顶大多采用木质结构，由于年代久远，建筑材料风干老化，破损严重，极大地降低了建筑物抵抗火灾的能力。同时，由于高校竞相扩招，在校人数逐年增加，学生集体宿舍、教室、食堂等人员集中场所大大超员，而大多数高校为了加强学生管理和防盗需要，在宿舍楼、教学楼、实验室等建筑的窗户、通道和安全出口处安装防盗门窗，影响人员的疏散和灭火救援，有的甚至将安全出口锁闭，一旦发生火灾，极易因无法逃生造成群死群伤的火灾事故。

　　消防安全意识淡薄，侥幸心理和麻痹思想严重。近些年，虽然师生员工的消防观念有了一定的提高，但是，在思想认识上仍远远不足，主要表现在消防主体意识不强、消防管理效能低下、消防教育滞后等方面，多数学校把教学、科研、经济利益放在了不可撼动的位置，而把消防安全置身于事外。从对全国高校的调查了解发现，大多数高校师生不懂得消防常识，仅仅局限于报告火警或失火等待消防救援方面，而对于如何进行火灾预防、如何进行火灾隐患整改、如何进行火灾自救则非常茫然。

　　经费投入不足，设施短缺、缺乏维护保养。消防设施和器材，是预防和扑救火灾的重要装备，消防法规和消防技术规范明确规定，消防设施和器材应按照国家消防技术标准进行建设。但有的单位领导认为经费紧张，消防投入可有可无，对建筑设计所必须设置的消防设施及器材，能省则省，能取消则取消，使得建筑物在未建成之前就已经埋下了终身火灾隐患，形成了建筑物带病使用的状况；有的单位领导对安全保卫部门查找出的火灾隐患也是以经费不足为理由，能拖则拖，有时甚至不予理睬，最终小患酿成大灾。

　　加强高校消防安全管理的对策

　　“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”只有未雨绸缪，采取有效的防范措施，才能防患于未然。做好高校消防安全工作必须“以科学发展观”为指导，以国家有关消防法律法规为准则，以实事求是的态度来对待，只有求真务实、真抓实做才能从根本上解决消防工作滞后的状况，为高校校园创造一个安全和谐的环境。

　　制定消防安全规章制度，保证消防设施经费投入。要健全由校领导挂帅的消防安全组织，建立定期检查评议制度，健全消防安全责任制，认真履行消防安全工作职责，层层落实消防安全责任。要确定消防安全重点部位，并根据各部位的实际情况，制定消防安全规章制度和安全操作规程。

　　高校应该保证消防经费的投入，要把消防基础设施建设纳入学校的经费开支预算，逐步加大消防投入，不断改善消防基础设施；要加强消防设施设备的管理，对年久失修或失效的设备要及时维修或更换，及时发现、解决问题；对于超负荷运行的电线及设备及时进行扩容和整改；要加强消防监控室的管理，形成全校消防联动报警机制，提高与学校的自防自救能力。

　　消防宣传教育要切合实际并注重实效。要做好大众宣传教育工作，充分利用各种宣传手段。在校报校刊校内网页、闭路电视等媒体开辟消防安全宣传专栏，在校内主要路口建设户外消防公益广告宣传牌，举办消防知识竞赛、参观消防站等广泛宣传消防法律、法规、消防科学知识和基本常识，提高广大师生员工的防火、灭火能力和逃生自救能力。

　　消防宣传教育一是应注重“三个能力”培养，即：消除火灾隐患的能力；扑救初起火灾的能力；组织人员疏散的能力。使得单位自身能够及时发现并消除火灾隐患，将火灾隐患消灭在萌芽状态，而一旦发生火灾能够及时报警并有效的组织初期火灾的扑救和组织人员及时疏散；二是要建立起发现查找火灾隐患的奖励机制，提高查找发现火灾隐患自觉性；三是要对学生及管理人员进行消防知识和技能培训，提高他们的管理水平和实际操作能力；四是要组织学生和员工积极参加社会消防宣传活动，以提高他们的主人翁意识和社会责任感。

　　调动师生参与消防自查的积极性，加大消防监督检查力度。要充分发挥广大师生员工的积极性，有计划、有重点地培养一批骨干力量，特别要调动师生参与消防自查的积极性。加大整改力度，任务分解、责任到人，学校及相关单位和部门要落实整改经费，加大隐患整改的资金投人，确保火灾隐患能及时得到整改。同时，学校还应在学生中建立和发展义务消防组织，以院、系、学生宿舍等为单位，开展有针对性的灭火和疏散演练。全方位地提高高校自防自救能力，最大限度地减少火灾危害。

　　加大消防监督检查力度，积极消除火灾隐患后通牒学校的教室、宿舍、餐厅、礼堂、微机室、实验室、阅览室、图书馆等场所是学校的消防安全重点部位，应重点进行检查，并严格进行每日防火巡查级夜间巡查，巡查的主要内容包括：用火用电有无违章情况；安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；消防设施、器材和消防安全标志是否在位完整；消防重点部位的人员在岗在位情况等，每月应当进行一次防火检查，防火检查除巡查内容外，还应检查消防车道、消防水源、灭火器材配置有效情况及员工掌握消防知识情况等。

　　综上所述，高校消防安全管理真的是一项十分重要的工作，它关系到学校所有人的生命安全。作为消防管理人员，应坚持严格落实消防安全责任制及消防安全制度，从源头上加强管理，就必将为学校营造出良好的消防安全环境，时刻常抓不懈警钟长鸣，形成高校全方位的消防监督管理格局。

　　（作者单位：杭州电子科技大学保卫处）

　　杨继木