《西厢记》中红娘的存在意识分析

  摘要:《西厢记》全名《崔莺莺待月西厢记》,是元代汉族戏曲剧本,也是我国古代著名的元杂剧之一,其中不仅有唯美动人的爱情,还有跌宕起伏的故事情节,作者还塑造出了几个鲜活生动的人物。在《西厢记》中,红娘的重要性是不言而喻的,本文主要针对《西厢记》中红娘的存在意识进行分析。

  关键词:《西厢记》;红娘存在意识;分析

  一、《西厢记》的艺术成就

  《西厢记》素来都被作为是我国传统文化中对于爱情主义宣扬的最佳作品。其中不仅有唯美动人的爱情,还有跌宕起伏的故事情节,最主要的是剧文本身对于人物的塑造是非常生动形象的,凸显了封建礼教制度下对于爱情的迫害以及人们突破封建婚姻制度的意识觉醒。人们都是向往美好的爱情与幸福的生活的,但是在封建的婚姻制度下,父母之命,媒妁之言却深深的烙印在许多传统的故事中,令人揪心也令人愤慨,而在《西厢记》中我们看到了相恋之人为了彼此的幸福而努力奋斗的勇气,也看到了红娘成人之美,打破传统封建思想的意识诞生。也正是因为有着这些深刻的文化底蕴,所以《西厢记》在艺术的成就上堪称完美,甚至于被选为是四大古典戏剧名著之冠,素有“古戏扛鼎之作”的美誉。《西厢记》的男女主角崔莺莺与张君瑞因缘相识,以份相恋,山贼来袭,张君瑞巧智破敌本应就此与心爱之人双宿双栖,但怎奈何婚姻大事,父母之命不可违,崔老夫人过河拆桥,要硬生生拆散一对真心相恋之人,所以这就使得恩爱双方必须暗通往来,而这其中就有一个人显得至关重要,那就是在《西厢记》中为崔莺莺和张生传递相思之意的红娘。

  二、《西厢记》中红娘的存在意识

  红娘作为崔莺莺的丫鬟,从某种程度上来讲其本应该是这段恋情之外的人物形象,但是偏偏这个剧情之外的人物走进了剧情并充当起了剧情连接的关键元素,所以对于红娘的存在在学术上是有着不同认识的。红娘作为《西厢记》中各种人物之间的一个沟通桥梁,是能够起到推动剧情发展的积极作用的。首先红娘是被崔老夫人派去服侍崔莺莺的,但是却被崔莺莺看作是派来看着自己的监视者,这就串联起了崔莺莺与崔老夫人之间的关系。而崔莺莺作为女主角有许多的心理活动,想法也是通过红娘来表现出来的。然后就是《西厢记》中最为重要的崔莺莺与张生之间的关系,正是通过红娘来传递爱意,才使得两人之间的情感未断,缘分未了,同时通过红娘能够着重突出男女主角在爱情方面的急切与焦迫。而最后,反派角色郑恒其实也是通过红娘来对张生进行报复的,所以从存在感来看,红娘应该是整个《西厢记》中最具有存在感的一个角色了。而且红娘不仅仅体现了剧中人物之间的情感纠葛,同时也表征了剧外的情感诉求,可以说红娘就相当于是王实甫故意安插的这样一个角色,通过她能够表达出作者对于整件事的思想和感官意识。并且透过红娘,王实甫能够与读者、观众之间形成有效的交流,通过做这对于人物的塑造,反映当时社会的某种风俗和传统的思维观念,并进一步阐述出作者对于传统的婚姻观念是秉持着反对意见的。

  但是虽然说红娘作为整个小说的核心,沟通所有其他角色,但是从艺术性上来讲,红娘的存在对于《西厢记》来说也是有一定弊端的。首先从剧情的推进来看,崔莺莺与张生之间的情感被崔老夫人拦腰折断,这本应该是整个曲目的一个高潮的阶段,正如梁山伯与祝英台之间,在彼此无法安然享受爱情的美好,最终只能倒在传统婚姻教制的情况下,应该让剧作的情感诉求上升到一个层次,但是在这个时候红娘的出现无异于舒缓了这一剧中最大的矛盾冲突,崔莺莺与张生之间有了全新的情感桥梁,所以就完全没有必要与崔老夫人形成正面对抗,或者产生其他在那个社会被世俗所不容忍的但是对于读者来说又能够激发情感共鸣的事情。因此这一高潮内容就此搁浅。其次在郑恒、老夫人之间的争斗中,红娘以说教环节剧目的最终矛盾,让整部作品呈现出舒缓的情节趋势,这是我国传统中庸之道的一种集中的体现,所以从文学性的角度上来讲,红娘的出现也是一种消极作用的因素。

  三、总结

  综合各种因素,《西厢记》虽然在我国传统文学的领域中享有相当达到声誉,但是从客观的角度上来说,《西厢记》本身还是由于作者受到传统思想与社会环境的束缚产生了一定的约束的。特别是在阶级矛盾与民族矛盾一场激烈的时期,作者由于受到社会环境的影响,一方面表现出对于传统封建礼教制度的不满,一方面也还在抱着传统的中庸之道在渴求一种平衡。所以《西厢记》虽然具有一定的现实意义,但是对于社会的剖析还是不够深刻和彻底。

  参考文献:

  [1]范文斌.《西厢记》与《罗密欧与朱丽叶》之比较阅读[J].山西煤炭管理干部学院学报.2002(04)

  [2]康保成.古代戏剧形态研究的新突破--评《元杂剧演述形态探究》[J].学术研究.2001(05)

  [3]王利娜.简论红娘在《西厢记》中的性格特点及地位[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报.2012(02)

  曾玉雯

……
关注读览天下微信, 100万篇深度好文, 等你来看……
阅读完整内容请先登录:
帐户:
密码: