浅谈如何做好大一新生政治思想工作

　　【摘要】如何使新生尽快适应大学的学习生活，尽量缩短这个过渡期，是搞好学生工作的重要环节。根据多年从事学生工作实践的经验与体会，要做好此项工作，必须把握新生的思想脉搏，才能有的放矢地开展深入细致的思想工作。

　　【关键词】大一新生、政治工作、思想工作

　　在当前社会经济的转型及迅速发展过程中，社会个体的人生观、价值观的变化对大学生的成长产生了深刻的影响。尤其是90后的大学生，进入大学后，刚从紧张的高考中走出来，普遍有“解放”的思想，再加上他们被一些非主流的影响，也非常具有叛逆心理，致使大部分大一新生思想上产生了懈怠，放松了对自己的要求，学习观念淡薄，不把主要精力放在学习上，游戏娱乐、沉溺网络、非正确的爱情观等风气盛行，厌恶学校的规章制度和纪律的约束。2005年1月全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议在北京召开，中共中央总书记、国家主席胡锦涛同志在会议上发表重要讲话，他把“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题提到广大思想政治教育工作者的面前。

　　大学时期是人生的重要阶段，这一时期迫于学习、工作、人际关系的压力，再加上社会转型与变革的时代背景，种种矛盾冲突交织在一起，因此，在这种背景下，如何寻求新思路、新方法加强新时期大一新生思想政治教育工作，稳定新生的思想，促进他们成长成才，已经刻不容缓，且具有十分重要的意义。目前，由于社会各方面的发展也给大学思想政治教育工作带了许多新问题和新挑战，这就需要大学政治教育工作者结合时代特征，不断的探索新方法和新思路。

　　1、加强校园、班级、宿舍文化建设

　　大学校园、班级、宿舍是大学生成长的具体环境，大学校园、班级、宿舍文化里的学风、价值观、人生观等对大学生的成长取着潜移默化的作用。以爱国主义、和谐、积极向上的校园文化、班级文化、宿舍文化活动，将会对大学生健康的成长起着促进作用。

　　2、开展丰富多彩的思想政治教育活动

　　2.1 开展爱国主义教育及社会主义荣辱观教育。爱国是中华民族的传统美德，定格在不同的时代有不同的内涵。在本次教育活动中，我结合2008年冰雪灾害，2008年5月四川汶川大地震、2009年国家在经济危机中采取的积极经济政策、国家近几年来对大学生中贫困生的资助等实时政治，开展了包括影视播放、PPT讲授、班会主题发言讨论等多种形式，让学生了解了国际国内形势，并增强了民族自豪感、社会责任感和主人翁意识。

　　2.2 开展内容丰富多彩的大学生自我设计活动。新时期大一新生刚入学，首先应该对大学四年有个起码的规划，使同学们增强了自身素质，而且也融洽了班级同学们之间、同学们和老师之间的氛围，使刚来的大一新生们很快的适应了大学生活，整体朝着健康向上的方向发展。

　　2.3 开展互动交流形式的师生交流会、学习经验交流会、就业交流会等学习性交流活动，浓厚班级学习氛围。在大一新生入学军训后，除了开展新生入学教育、专业教育等，还开展了专业介绍会暨师生交流会、学习经验交流会等，这些活动加强了学生与老师、新生与老生之间的交流，浓厚了班级学习氛围，同学们间形成一种你追我赶、积极向上的班级竞争氛围。

　　2.4 以各种文化建设、文体活动等增强班级凝聚力。班级、班级内各宿舍的文化和氛围，以及班级文体活动等是促进同学们互相了解，增强团结合作，提高班级凝聚力的重要手段，在班级建设中起着不可代替的作用。

　　2.5 积极鼓励学生参加社会实践、大学生科技活动、各种竞赛等提高学生的动手能力、自学能力和自制能力，使新时期大一新生思想政治工作教育从“堵”到“疏”的转变。

　　3 如何做一名合格的新时期大一新生思想政治教育工作者

　　3.1 不断提升思想政治教育工作者自身的人格魅力，用自己的人格魅力去感染学生，做学生的领路人。由于社会各方面的发展也给大学思想政治工作教育带了许多新问题和新挑战，新时期的思想政治教育工作者只有不断的加强自身理论的学习、提高自身修养、更新观念和工作方法才能使新时期的思想政治工作更有征对性和时效性。不断的提升自己的人格魅力才能感染学生，做学生的领路人。

　　3.2 理解学生、关心学生、有针对性地解决学生的实际问题，特别关注有心理问题、贫困生、弱差生等一类弱势群体学生。新时期大一新生大部分都是90后，在家中父母都当着小皇帝、小公主一样爱护着，没有经历坎坷。大多说新生入学后，都会遇到挫折，主要表现在对学习环境、人际关系、学习方法等的不适应，由此而产生孤独感、空虚、沉默寡言等问题，这就要求新时期大一新生思想政治教育工作者要多关心、理解学生，在不同场合和学生谈心，多开展一些班级活动，使大一新生们尽快适应大学环境。

　　3.3 学会宽恕、多些表扬，少些批评，掌握好与学生谈话的技巧。教师对学生的严格要求、严格管理，无疑是正确的。但是如果事事严格、处处严格，必导致学生反感，甚至对立，特别是新时期的大一学生，他们的叛逆之心特别严重。首先，学会宽容。新时期的大一学生他们都还是孩子，不可能不犯错误，作为新时期的思想政治教育工作者我们应学会宽容，用宽容的方式热诚的教导他们，跟他们分析错误的原因，用平静的心态告诉他们正确的认识自己的错误、应该怎么去改进，这样会起到意想不到的效果。其次，多些鼓励和表扬，少些批评，掌握好与学生的谈话技巧。新时期的大一新生，容易犯错误，能做好的地方就更加不多，我们思想政治教育工作者就应该掌握好与学生的谈话技巧，不能吹毛求疵，相反他们只要有做得好的地方我们应该过鼓励，多表扬学生，让学生增强自信心，激发学生主动性，从正面引导学生。

　　总体上说，21世纪是富有挑战性的世纪，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。社会经济的转型和发展不可能在一个短暂的时间内取得成功，需要经过一个长期的艰苦历程，它对当代大学生的影响将是长期的、复杂的。在这一过程中，如何培育出新世纪高素质人才，如何发挥思想政治教育工作的作用，如何体现思想政治教育工作与时俱进的精神，等等，这些都是有待于思想政治教育工作者深入研究的问题。

　　王丽娟