平面设计创新思维启发模式探究

　　摘要：信自、全球化趋势的蔓延促使我国平面设计行业必须对平面设计全球化的发展保持敏锐的洞察力，从而实现我国平面设计与国际接轨。本文针对平面设计基础课程和创新教育理念的概述、“继承+突破”模式、“联想诱导”模式以及“前沿+趋势”模式进行简要分析。

　　关键词：平面设计；创新思维；启发模式；探究

　　导言

　　平面设计应用的领域极为广泛，各种商业广告宣传单、书本封面设计、插画设计等，随处可见平面设计的影子，随着社会的进步，平面设计的应用领域将更加广泛。平面设计的主要特征在于，人们能够通过平面设计传达出一些信息，因此平面设计需要结合具体的事物进行构图，相对于传统艺术来说具有更强的实用性。平面设计需要有其独特的创意理论作为支撑，才能拥有吸引大众眼光的魅力。本文主要以美学理论为研究对象，对平面设计的美学内涵进行探究，展示出平面设计独有的艺术审美特征。

　　一、平面设计基础课程和创新教育理念的概述

　　1.创新教育概述

　　首先，“创新”在20世纪初才被作为一种理论进行研究与运用，“创新”有“独创”、“综合”及“再创”三层涵义。“独创”即是指以前没有出现过得发现。“综合”则是指对已有的知识进行重新的组合或者拆分，用新的不同形式展现出来。“再创”则是指在事物发展的过程中，对其重新认识。其次，“创新教育”虽然被提出来许多年了，但是对于“创新教育”的定义却一直没有明确。有专家学者认为，创新教育是为了培养人的创新精神以及创新能力，从而进行的教育。也有专家学者认为，创新教育是让受教育的人能够拥有创新意识、创新思维、创新能力及创新行为的教育。

　　2.平面设计基础课程基本要求

　　目前平面设计的基础课程基本要求主要包括了以下十多个方面：电脑美术，以实践为主讲授为辅的方式。锻炼学生素描能力、透视基础及制图能力，为平面设计奠定良好的基础；办公软件的操作系统及工具软件与互联网的应用；平面设计软件的学习。版面构成及编排的学习；色彩构成的学习，为了让学生了解色彩及色彩合成原理，从而感受及感悟色彩，知道各种色彩的应用范围及组合与配色的基本规律；海报与喷绘的学习，学生了解海报的种类及制作过程；单页、折页及画册的制作；书籍与杂志制作的学习；包装装潢制作的学习；平面媒体广告制作的学习；VI制作的学习；广告创意与设计等十几种基本技能的课程安排。

　　二、“继承+突破”模式

　　平面设计和其他知识一样，一般都是在传承中得到发展，这也是人类文化源远流长的一个原因。继承可以节约时间和成本获取前人几十年乃至上百年的知识结晶，仅仅继承，平面设计不会得到发展，平面设计将会止步不前。在继承的同时，有必要对继承的知识进行突破性的改良甚至革命，这就是创新。如纽约平面设计派的崛起就很好地回答了“继承+突破”这一种平面设计创新思维启发模式。它的出现主要是在继承欧洲现代主义平面设计理念的基础上进行了突破，其剔除了欧洲现代主义守旧刻板的设计方法，增加了美国本土的特色，迎合了大众审美的需求，这一创新影响了美国20世纪平面设计的发展，带来了经济上的巨大价值和文化上的深远影响。这种突破就是创新，它包括：第一，视觉语言上的重大突破。第二，版面编排上的改良。纽约平面设计派在排版上的创新主要体现在期刊杂志的设计上，代表人物有布兰布利？汤普逊和斯托奇等。第三，开创了将平面设计与多元媒体相结合的形式。今天平面设计在电视、电影、网络等上的应用正是从纽约平面设计派那时开始探索的。

　　三、“联想诱导”模式

　　联想就是从一种心理状态自由切换到与之相连的另外一种心理状态的现象，它被广泛应用于创作过程，是公认的思维训练方法之一，是一种创造性的心理机制。平面设计的创作过程一般经过规划、明确设计目标、搜集资料、进行设计、优化方案、设计总结等阶段。联想诱导模式以直观感知和已有的知识经验为启发物，平面设计者根据前期搜集到的大量相关资料内容和自身感知进行自由的联想，构想出一系列的艺术形态并进行评估，最终形成创新性平面设计作品。联想诱导模式一般适用于具有一定平面设计功底的专业人士，因为其具备丰富的创作经历，搜集的资料更容易诱导大脑进行联想创新，没有阅历的初学者很难形成具有内涵的创新作品。平面设计主要通过视觉的冲击给大众以美感或者进行某种内涵的诠释，让受众产生联想，达到共鸣。联想诱导模式正是从平面设计工作的本质出发，利用大脑的工作原理进行创新思维的激发。它在充分了解大众的阅读习惯、审美特征、时尚潮流、心理特点等的基础上，在把握设计主题、设计目标、技术手段、市场背景、文化诠释的前提下，让这些联系在大脑中自由驰骋、充分发酵，实现独特性艺术作品的设计。

　　四、“前沿+趋势”模式

　　平面设计必须与时俱进，新技术、新设备、新媒介等都将对平面设计创新思维产生重大影响。1955年，平面设计学派代表人物巴斯把平面设计应用到多媒体领域，他在电影《金臂人》的宣传片中首次把平面设计与音响相结合，极大地开拓了平面设计的应用领域。把握前沿，追随趋势，让技术与艺术共生共存，这样很容易创作出创新性作品，技术首次成功的引进，往往会在该领域产生重大影响，可能奠定此领域相当长一段时间的发展方向。要创造出创新性作品就必须分析新形势下大众审美变化趋势，以及新媒介、新技术的出现对大众审美的影响。设计者在创作过程中需要考虑的东西越来越多，不仅仅是色彩的搭配、字体的选择和排版的规划，更涉及到影音的剪切、图片的美化等，除此之外还要考虑到新媒体时代的平面设计作品对大众审美观和审美习惯的改变。因此，设计者自身的知识要不断更新，把握前沿，追随趋势，接受新事物，利用新事物，创作新产品。

　　五、结论

　　随着时代的进步，社会对于平面设计行业越来越依赖，对平面设计水平的要求也越来越高。我国广大平面设计工作者应从提高自身设计水平与职业道德修养做起，在设计中以人为本，实现中西方文化的完美融合，并坚持平面设计的环保理念。人们有理由相信平面设计行业的未来必定更加灿烂辉煌。

　　参考文献

　　[1]李晓晨.《浅谈创新思维在平面设计中的应用》.包装世界，2014（03）.

　　[2]王茵雪.《新媒介下平面设计创新研究》.吉林工程技术师范学院学报，2014（05）.

　　[3]周娜.多媒体在平面设计教学中的应用分析[J].艺术技，2013，09：245.

　　丁海燕

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