如何培养学生良好的学习习惯

　　摘要：好的学习习惯影响着孩子的一生，对孩子的健康成长有着重要的意义，作为教师，我们要重视培养孩子良好的学习习惯，让孩子爱学习、会学习，做学习的主人。

　　关键词：规范指导；树立典型；督促养成

　　在素质教育的今天我们越来越重视对学生自主学习能力的培养，作为教师不仅要教学生“学会”，而且更重要的是教学生“会学”，要培养学生良好的学习习惯。俗话说“五岁成习，六十亦然”，良好的学习习惯要从小培养，越早越好。下面我就如何培养学生的学习习惯谈谈我的看法。

　　一、明确要求，规范指导

　　所有的孩子都渴望成为成绩优异的学生，但对于怎样学习，怎样才能取得好的学习效率，孩子们都不甚了解，这就需要教师提出明确的要求，培养学生良好的学习习惯。我觉得以下几种习惯必须要培养。1、培养课前准备的习惯，要求学生上课前把课堂上要用的东西如教科书、练习本、笔、纸等放在桌上一定的地方，以便快速进入学习状态。2、培养认真听讲的习惯，集中注意力听课是非常重要的，教师必须要求学生上课听讲一定要全神贯注，理清思路，要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。3、培养敢于表达、善于表达的习惯，敢于表达的学生是自信的孩子，善于表达的学生是思维严谨，勤于动脑的孩子，语言表达不是简单的让学生说话，更重要的是锻炼学生的胆量，培养学生的语言交际能力，同时也可以调动学习的气氛，及时反馈学习的情况。4、培养学生独立思考，敢于质疑的习惯，古人云：“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”独立思考的能力首先表现在怀疑的精神上。谁敢于提出新问题、新思想、新方法，谁就能作出创造性的发现，在教学过程中，使学生逐渐树立“不惟书、不惟上”的精神，不断提高学生的批判性思维能力。5、培养按时完成作业的习惯，要求学生及时高效地完成学习任务，合理安排时间不拖拉，独立完成不抄袭。6、培养良好的书写习惯，要求卷面整洁、书写规范、字迹工整、格式正确。

　　二、榜样示范，树立典型

　　“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”，良好的习惯非一朝一夕而能成就，对学生学习习惯的培养，更是一个长期的过程，所以需要鼓励和鞭策来支持。对于习惯良好能够按照老师要求去做的学生要及时给予肯定和鼓励，这种肯定可以是口头的表扬，可以是物品的奖励，也可以是分数的激励，要让学生觉得良好的学习习惯是优秀学生的一种表现，从而能够按照好习惯的标准严格要求自己。对于学习习惯不好的学生，一要及时地批评指正，二要及时肯定他们的进步，使其明白只要努力就能逐步养成良好的学习习惯，激发学生养成良好学习习惯的欲望，把良好的学习行为变成一种自觉行动，从而养成良好的习惯。

　　三、评比检查，督促养成

　　学习习惯是伴随着学习活动的，只有要求没有检查，等于没有要求。因此教师要对照学生学习常规要求，做到“天天查、周周评、月月总结”，开展“书法之星”“善思之星”“效率之星”“守纪之星”的评选活动。在培养习惯的时候要注意两点，一要持之以恒，反复训练，这形成良好习惯最基本的方法，习惯培养具有长期性，我们必须要耐下心来，不怕麻烦，时时讲，处处讲，以情促行，持之以恒，学生一定能习惯成自然的。二要循序渐进不急于求成，根据学生的学习行为状况分层、分阶段提出要求，循序渐进地养成习惯。

　　好的习惯会伴随着人的一生，作为教师，我们要努力地培养学生良好的学习习惯，让学生乘着良好习惯这艘帆船，乘风破浪，顺利地到达知识的彼岸！

　　参考文献：宁春刚《如何培养学生良好的学习习惯之我见》现代阅读（教育版）2011年18期

　　彭发田