浅谈农村学校大课间活动的内容选择

　　摘要：大课间活动在各大中小学得到了大力推广，其取得的成就也是有目共睹的。然而，部分农村学校因基础设施资源比较匮乏，对于大课间活动内容的选择有着很大的困难。但我们不能放弃，应迎难而上，根据实情，灵活应变，丰富大课间活动内容。

　　关键词：大课间活动；内容选择；室外活动；室内活动

　　近年来，随着阳光体育活动的大力推进，各大中小学都积极应对，开展各式各样的体育活动。其中，以大课间活动最为突出。取得的成绩和拥有的优点也是显而易见的。此项活动使得校园变得更加生动活泼，学生参与的积极性也越来越高，身体也越来越好。然而，在农村地区的中小学，尤其是那些基础设施资源比较匮乏的学校，在开展好大课间活动方面，或许不能做到和设施条件好一点的学校那样成绩突出，但我们也有自己的方法，正所谓“富有富的玩法，穷有穷的活法”。那么，这些农村中小学在开展大课间活动时，该选择哪些内容呢？下面我根据经验谈谈自己的一下想法。

　　一、室外活动类

　　说到活动，大家想的最多、最快的就是一些室外活动了。那么在大课间活动中，我们可以进行哪些室外活动呢？

　　（一）健身操类

　　健身操是每个学校都能开展，也是必须做到的体育活动。以如今的社会发展，健身操也得到了巨大飞跃，不再是以前那样：老师喊着一二三四五六七八，学生做着广播操。现如今的健身操都是配合着音乐，学生跟着音乐的节奏一起欢快的跳动着，远远看去，就像是在跳舞似的。当然，除了这个，现在还一直流行武术操，将武术和音乐配合在一起，也是别有一番风味。记得，我今年在培训时，曾去过陕西第一保育院，在那所幼儿园里，看着孩子们一个个在音乐的海洋里，跳着各式各样近似舞蹈似的健身操，打着老师教的武术操，给了我很大启发和震撼。我至今还记得，和幼儿园孩子一起打武术操的是个男教师，而且还是刚刚上岗两个月，配合的音乐是屠洪纲唱的《中国功夫》。孩子们那动作、那喊声，真是一板一眼的。

　　（二）田径运动类

　　相对于健身操类，田径运动类有很多选择。比如：1、跑。又分为短距离、中距离、长距离、障碍、跨栏、马拉松、接力等；2、竞走。3、跳高和跳远。4、投掷（铅球、沙包、纸球、气球等）。

　　拥有这么多选择的同时，它也拥有很多优点：训练形式多样，场地设备和器材则较简单，练习时不易受到性别、人数、时间和季节等条件限制，有利于推广。正所谓田径是运动之母，是各项运动的基础。

　　（三）球类

　　球的种类也有很多，但作为资源有限的农村学校，最常见的也就是：篮球、羽毛球、乒乓球。但我们可以自己动手制作一些简单的“球”。比如：纸球（用废纸做的“足球”、“铅球”、“排球”等）、气球（找个气球就可以开展扔气球、顶气球、吹气球等竞赛活动）。

　　（四）游戏、竞赛类

　　游戏是每个孩子都爱玩的，也是最感兴趣的。将以上几类活动和游戏结合起来，就能取得更好的效果。吸引孩子兴趣的同时，让孩子得到快乐、得到锻炼。这不正是我们所要追求的吗？

　　孩子们的游戏是非常的多，如：背着人跑、单脚跳、蛙跳、夹乒乓球、顶篮球、两人三足等。当然，也有些常见的：跳绳、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈等等一些游戏。将游戏加入大课间活动，也有其一定的原则：我们游戏的目的是为了锻炼身体，而非纯粹为了玩而游戏。

　　竞赛的目的也很明显，是为了培养和加强孩子们的进取心，从而使其长大后更加适应这个充满竞争的世界。而非是为了攀比、炫耀。就像无论什么比赛，永远都有一个不会过时的口号“友谊第一，比赛第二”。我们学校大课间活动的进行，就是为了锻炼孩子们的身体，锻炼他们的永不言败、积极进取的心。所以将竞赛和以上活动结合，更加有意义。

　　二、室内活动类

　　“天有不测风云”，我们生活在这片蓝天下，难免会遇到天公不作美：太热、下雨、刮风等。面对这样的天气，我们仍然不可以霸占孩子们那一点点活动时间。室外活动进行不了，可以改在室内进行。下面我就说说室内活动。

　　（一）艺术类

　　现在社会需要的是全面性人才，培养孩子艺术方面的特长，也是我们老师应该做的。有人说，不是有音乐课啦，美术课啦，写字课啦。要知道，音乐课、美术课、写字课只是在一个班、一个年级上的。如果将不同年级的学生聚在一起，大家一起交流，不是更好吗？充分发挥学生的主动性。或许“大的”还可以带带“小的”。和学生最亲的还是学生，这点是不可置疑的。

　　(二)游戏、竞赛类

　　和室外活动也一样，室内活动也可以加入游戏、竞赛。如：抢板凳、哼歌猜歌名、.猜成语、猜电影名、.击鼓传花、小学常识题（音乐题，美术题，语文题，数学题等）、动作接龙、脑筋急转弯等等，非常的多。其好处不用我再多说了，大家都知道。

　　（三）各类教育视屏的播放

　　这几年，国家大力支持学校建设，大部分学校都会配有投影仪。在不适合室外活动的时间里，给孩子放些具有教育意义的影片，安全知识讲解等视频。图形、语言一起播放会使得孩子们记得更加牢固，也会使得孩子们理解的更加透彻。

　　总之，我们奉行的基本理念是“健康第一”，靠的宗旨是“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。只要孩子玩的开心、身体得到锻炼，智力得到开发，一切都是好的。

　　作为老师，我们要学会灵活应变，利用自己学校的各种器材及设施，调动学校周围及家长的力量，开发各式各样的大课间活动，使得大课间活动内容不断创新，让其与学科结合，与德育结合。达到教育学生和锻炼学生的目的。为了我们的孩子，让我们一起努力吧！

　　参考文献

　　[1]周为松．浅谈农村学校大课间活动的模式类型与内容选择．[J]．安徽省无为县羊山学校．

　　[2]百度文库．浅谈农村小学如何开展少先队大课间活动．[J]．

　　[3]刘辉阳朱勇王冰洁．浅谈阳光体育运动背景下的农村中小学大课间体育活动．[J]．浏阳市第八中学扬眉中学中南大学体育教研部．

　　张奎

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