“三观”教育在高校思想道德教育中的重要性分析以及途径探讨

　　摘要：中国社会经济飞速发展，新时代背景下，大学生的世界观、人生观、价值观出现了较大幅度的波动。随之而来的是高校思想政治教育面临着一系列的难题。大学生是社会建设的栋梁之才，他们的发展决定着中国社会未来的发展，所以帮助大学生树立正确的三观，引导他们形成新时代思想道德意识健全的年轻人，关系到我国全面建设小康社会以及社会主义现代化建设的进程。

　　关键词：世界观；人生观；价值观；大学生思想道德教育

　　何为“三观”，即世界观、人生观、价值观。世界观是人们对于世界的总的看法和根本观点，由于人们社会地位以及观察方式的不用，世界观也是不同的。人生观是指对人生的看法，是由世界观决定的。价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点，会受到环境和他人的影响而不断变化。随着社会主义市场经济的不断发展，中国国力的不断增强，大学生接触的社会文化以及道德观念都发生了一定的变化，其中有精华亦有糟粕。随着西方文化以及思想的渗入，各种社交媒体的开放，大学生的世界观、人生观以及价值观都受到了一定考验。如何能够帮助大学生树立正确的“三观”，抵制不良观念的侵蚀，已然成为高校思想道德教育中一个重要的研究方向。

　　一、高校大学生思想道德现状分析

　　1.理想信念不明确，奋斗意识不强。这是中国教育普遍存在的问题。由于人口众多，很多学生从小被家长灌输“不好好学习，你就输了”“要赢在起跑线”上的思想，读书不知为了何用，只是一味的按照家长的安排按部就班的进行学习，很多孩子甚至成了家长实现自我期待的一种载体。到了大学，学生失去父母在身边每时每刻的管教，不知自己是为了什么而学习，没有明确的理想信念，更不知道自己的奋斗目标是什么，缺乏上进的意识。

　　2.价值观多元化。随着中国社会的快速发展，很多新思想新思潮向大学生袭来，以前闻所未闻的新鲜事物，跟随着社交网络的发达化，一并向大学生蜂拥而至。他们的价值观迅速受到了这些新鲜思潮的影响，开阔了眼界的同时，他们也会质疑自己的价值观，更有甚者，由于缺乏正确的引导，形成了功利化的价值观，一切以个人为中心，自私自利，毫无集体意识。

　　3.无信仰，盲目跟从。社会主义现代化的建设离不开大学生的贡献，但是由于一些反动势力的侵入以及不断的洗脑行为，无信仰的大学生便会成为他们利用的工具。现在的大学生没有当过兵打过仗，不知道社会主义来之不易。而是从小被父母娇生惯养。加之无明确的信仰，便会被反动的思想所侵蚀，盲目跟从，没有自己的判断标准。

　　二、根据以上对大学生思想道德的分析，可以分析出“三观”教育在大学生思想道德教育中的重要性

　　1.正确的“三观”教育有助于大学生树立明确的奋斗目标。个人的发展分为被动与主动的模式。处于被动模式下的学生，一旦失去他人的监督，便会失去奋斗的动力。而树立正确的“三观”，就会知道自己为什么学习，为谁而学习，以及怎样有效的学习，他们的奋斗目标不是为了他人的满足感，而是自我价值的实现。在主动学习模式的引导下，大学生的心理问题以及学习问题的出现概率都会有所下降，从而帮助学生实现全面发展。

　　2.正确的“三观”教育有助于大学生形成良好的道德意识。当今社会，很多人的道德意识不强，失去了中华礼仪的传统美德，这与“三观”教育的缺失有极大联系。帮助大学生树立正确的“三观”，成为守标准、懂礼仪、知礼法的大学生，形成良好的道德意识，尊老爱幼，先人后己，尊师重长，孝敬父母，友爱同学，这些都是良好的“三观”教育的作用。

　　3.正确的“三观”教育有助于大学生抵制不良思想的侵蚀。拜金主义、享乐主义、个人主义等，这些都是大学生需要自觉主动抵制的不良思想。大学的教育除了教授大学生专业知识之外，也应当重视良好的思想教育。大学生的生活环境生活氛围比较单一，但是随着社交媒体的开放，大学生会主动获取一些信息，这些信息里不乏带有不良思想。面临毕业，即将走上社会的大学生，处于大学的单纯氛围以及社会的复杂气息之间，很多时候不能够明确辨别好与坏，是与非。那么这就需要大学教育帮助大学生树立正确的价值观，帮助他们抵制不良思想的侵蚀。

　　三、大学生正确树立“三观”的途径有：

　　1.建立师生之间的信任以及平等关系。大学生的思想很大程度上与成人的思维模式相近，但是也有其自身的局限性。所以对待大学生价值观等问题上，应采取主动倾听，积极引导的模式。与他们建立相互信任的师生关系，他们才会将内心的困惑以及思想上的问题反馈给老师。针对他们的问题，大学老师需要给予适当的引导，启发他们自我思考，形成可以接受并且正确的观念。

　　2.加强大学生宿舍文化建设，充分发挥学生党员的带头作用。大学生生活时间最长的就是宿舍，加强宿舍的文化建设，充分利用宿管站的宣传栏的使用，展示思想先进的案例以及表彰先进集体和个人，加强宿舍集体文化的建设，帮助大学生培养集体意识，摒弃个人主义等。同时，定期开展宿舍文化月活动，将良好的宿舍文化展示在更多的人面前，让学生看到其他宿舍的优秀之处，从而更好的建设自己的宿舍环境以及学习氛围。以“一带多”的模式，让一个宿舍的学生党员带动其他成员，相互影响，共同进步。

　　3.实施“三位一体”教育模式。大学生健康成长离不开学校、家庭以及社会的共同努力与配合。学校在灌输正确的“三观”教育的同时，也需要家庭教育的配合。家长需要重视子女责任感的培养，不要总是护着孩子，阻碍他们独立的成长。社会也需要出台相应的法律法规，对网络文化以及媒体进行一定程度的监控，防止不良思想的扩散。只有做到“三位一体”，学校、家庭、社会相互配合的教育模式，大学生的健康成长才能有保证。

　　综上所述，“三观”教育在大学生的思想道德教育中有着重要的地位以及作用。作为奋斗在高校思想道德教育前线的工作者，我们需要及时发现问题并且有效解决问题，共同为大学生的成长成才做出一份努力。

　　参考文献：

　　[1]马怡.当代大学生思想道德现状分析[J].北方经贸，2003，(3).

　　[2]高德胜.生活德育引论[M].南京师范大学出版社，2002.

　　张淅 尹媛媛

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