试论高校电视媒体的困境及突围

　　摘要：本文对如今高校电视新闻媒体的各个方面，例如现状、特点、存在的问题以及如何解决进行了仔细的分析和说明，希望能提出相应的解决措施，帮助高校电视媒体走出如今面临的困境。

　　关键词：高校电视媒体困经突围

　　高校的电视媒体是一个主要的进行学生思想政治教育的方法，并且效果较为显著，因此一直以来都很受重视。如今时代的进步推动了校园新闻事业的发展进步，同时各种形式的媒体也在不断的出现着，在网络媒体等新媒体的冲击下，电视媒体受到了严重的挑战，也更加突出了其资源配置不合理的情况。电视媒体如今首先要找准自身定位，并以此为基础发挥出自己的特长，建设起一个牢固并且适合自己的新闻宣传基地，在高校不断的改革发展的潮流中，将自身的舆论导向功能、新闻传播功能和宣传教育功能体现出来。

　　一、高校电视媒体的现状及其特点

　　高校电视网这种新的校园媒体以教职工和学生作为其主体的受众，以图文并茂的媒体形式大大增强了校园新闻在视觉和感受两方面的冲击力，受到了广大师生的欢迎。然而如今互联网发展飞速，它传播速度快并且交互性很强，很大影响了高校的育人环境，也给电视新闻的宣传提出了更高的要求。

　　高校电视媒体自身的优势和特点如下：

　　1.电视媒体更加“亲民”

　　高校电视台的主要受众是学校的师生，距离市场从地理上来说是最近的，在传播位置和传播速度上来说占有很大优势；而从心理的角度来说，高效的电视媒体宣传的内容都是和本校有关的，受众看到的内容都是自己身边发生的事情，天生就具有“人和”的优势，所以高校电视台相比起外来媒体来说，拥有更高的收视率和忠诚度。

　　2.电视媒体更为灵活

　　由于高校的电视台覆盖的范围比较具体并且固定，所以对于当地观众的收视习惯、本地的市场等有更加详细的了解，从而制定出有针对性的媒体内容和策略，以便更好的发挥出自身作用。

　　二、高校电视媒体面临的困境

　　1.定位不够精准

　　很多高校对新闻宣传工作的重视和投入不足，并且建成不久的本科院校经费上不够充足，而且要添置很多实验教学设备来辅助教学，所以更没有多少经费可以用在新闻宣传上面。

　　2.队伍不够稳定

　　高校基本都会拥有一支自己的队伍，专门用来进行新闻媒体宣传，由于人员的不足和不稳定，很多高校的新闻媒体都会吸收学生进入校园新闻队伍并参与新闻活动，但是相对来说学生有很多不足，不管是知识、经验还是阅历等综合素质上来说，而且学生的流动性比较强，如果校园电视媒体中以学生作为主体的话，就很难充分的发挥出电视媒体的作用。高校只有拥有一支专业的队伍，来专职从事高校电视新闻工作，才能更好的深入探究并且找出新闻工作的规律，从根本上将校园新闻的传播质量提高。

　　3.电视节目过于单一，影响了传播效果

　　高校的电视台都是自办的，主要是面向全校的师生和员工，报道形式比较单一和枯燥，主要是报道校园事件的新闻以及记录一些学校重大事件的专题片和宣传片，几乎没有什么其他的自办节目。有的校园媒体不够重视新闻的时效性，可能距离事情发生十天半个月以后了才播出，而这件事情早已经路人皆知了。对于那些全校的师生员工都比较重视，或者是一些学校的重大决定和改革举措等应该详细报道的内容，电视台却简单的以一条消息播出，对于这些应该做成电视专题或者深度报道的内容，没有发挥出应有的作用，对于整体的传播效果带来了很大的影响。

　　4.网络媒体带来了很大冲击

　　传统媒体的缺陷是信息容量不足，同时具有固定的播出流程，比如说高校的师生只能在晚上某一个固定的时间段观看学校的电视台播放的内容；而网络媒体提供信息的速度非常快，并且更具有选择性。

　　三、帮助电视媒体走出困境的对策

　　对于高校来说校园电视媒体是一个重要的思想宣传基地，属于高校党委的领导，所以说高校的电视媒体对于高校的思想政治工作是具有非常重要的作用的，高校的领导要意识到它所发挥的舆论导向作用的重要性，善于通过校园媒体唱响学校的主旋律，主动进攻用校园媒体更好的开展学校的中心工作。新时期不仅要将传统的校园媒介例如电视台、广播和校报，积极利用起来做好询问宣传工作，更要注重校园网这个载体。一方面要加强对与校园媒体的工作领导，另一方面要保证校园被媒体自身的特色，做到优势互补繁荣发展。

　　1.加速媒体间的整合

　　整合高校新闻媒体首先要做到的就是优势互补，整体突出校园媒体的核心竞争力。尤其是对于新建的本科院校来说，要积极吸取前人经验，形成自己的一套完整机制，将传统媒体和网络媒体整合起来，让传播途径和传播内容可以更加丰富。例如新闻网和电视媒体，要将网络传播和校园电视实现一体化，对传统的广播影视传播观念进行优化和改变。同时积极利用起现代化的数字压缩技术，将传播的效率从根本上大幅度提升，起到降低传播成本的效果。电视媒体和网络传播整合成为一体之后，网络传播的优势对于传统电视媒体中存在的缺陷起到了很大的弥补作用，例如在网站中搭配图文和背景数据连接，可以让用户接受到的信息资源更加立体化。同时高校电视视频可以在网络上传播以后，用户可以更方便的进行收看、评论、下载等，对于传播效果的扩大有很大的推动。

　　2.努力提高节目质量

　　校园媒体应该从节目的品位和节目内容两方面对节目进行丰富，让观众更加有兴趣。目前很多校园电视新闻主要都是会议相关新闻，比较枯燥和单一，并且在传播价值上来说也不足，没有什么舆论性的主动策划节目。在栏目设置上应该更增加深度、多做那些和学生生活相关的热点和难点节目，让师生都可以积极的参与到其中，这是做好校园新闻的必经之路。校园媒体不仅是考虑到高校的建设发展而建立起来的，同时也要为学生提供更多的资源来丰富他们的综合素质教育，同时给学生更为广阔的实践平台，让新闻节目从师生出发，让师生更好的参与节目。

　　3.简化管理体制

　　电视媒体是校园媒体的一个组成部分，而保证校园新闻工作做好的前提是将资源进行优化配置，电视媒体自然也是如此。首先从优化管理体制着手来进行校园媒体资源配置的优化，让管理体制变成一家主管一家主办。可以在高校内成立新闻中心，领导权掌握在校党委宣传部手里，然后下设校园广播、新闻网站等以及技术保障部门。

　　参考文献

　　[1]高贵武，柏莹.流程再造：新媒体时代传统广播电视媒体的困境突围[J].国际新闻界，2012，05：49-54.

　　[2]曹钢.全媒体时代城市广电媒体传播力面临的困境及突围路径[J].宜宾科技，2014，02：26-30.

　　[3]叶元龙.媒体融合背景下电视媒体的困境和出路[J].新闻研究导刊，2014，13：12+22.

　　陈薇

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